| 昨天下午在办公室写工会组织的电影《长津湖》小感，不是任务只是我一厢情愿地想写。同事从我身边走过说：“还在写你的文章？”我笑了笑算是回应吧。 一直以来，我都喜欢随心所欲地写点儿小文，有了教育博客这点儿爱好更是日益明显了。我不敢说自己的小文写得怎么样，不敢说是在写文章或是写作，因为我只是单纯地喜欢和文字交心的感觉，且还很享受这种静下心来的时光。 所以，看完了电影《长津湖》我想留下一点儿感悟，只是想对那个下午的时光一个交代，对自己为此流泪心疼一个交代，对今天幸福生活一份肯定。 这么多年来，我写博客就是这种心情，就像是最初写作文一样的认真、用心。我没有什么雄心大志，也没有想着坚持写会给我带来什么名利，更没有想着自己也要出一本书。我就是觉得写写生活、记录一下心情、反思为人母的喜乐、定格时光馈赠的小惊喜小幸福、为一篇文章一本书一部电影花费一些时间、和我家的小花小草独处一会儿、为女儿的成长留下痕迹，等等，于我而言真的是一种享受，享受这些平凡的日子因为有了文字的伴随而闪闪发光。如此而已。 所以，当遇到同事对我说“还在写博客？”“这样坚持写为了什么？”时，我笑而不语，真的不为什么，但真的又是为了什么？ 今天在公众号看到张丽钧老师的文章《不写作，枉为人》，潘新和教授这个书名伤到了谁？》，张老师说“这个潘教授，真是语不惊人死不休啊！”我心语“这书名真是狠”。 这话真是很伤人，但我倒是很有了买这本书的念想。 张老师说这本书伤了“大人”，伤了“狂人”，伤了“懒人”，上哦了“精人”，最后的结尾是“说什么‘写作是人类的原欲，也是人类自我救赎、自我完善、自我实现的基本方式’——潘大教授，你快省省吧。” 我一气读完，不由得嘴角上扬，张老师的文风总是如此敏锐、个性，强悍中是绵绵的温润。 不写作，枉为人。不知道书里都写了什么，还真很有想一睹为快的感觉。看来，一本书的名字和一篇文章的名字一样，起得好事半功倍，起得亮闪闪发光。 我习惯了在张老师的文章后留言，于是，写下：这话真狠，不过真有力量。我也一直在写，虽然称不上写作，充其量是在写字，还得很开心。张老师很快回复我三个大拇指和三朵玫瑰花，隔屏而来的暖让我开心，于是，我就有了想写这篇小文的灵感。 文字有治愈功效，在这个喧嚣的世间生活，需要自我疗愈，自我疗养。文字，有灵魂，爱文字的人有情怀；文字，传递暖，爱文字的人有人暖。为此，我爱，单纯爱，一直爱，永远爱。 好好写文，为了不枉为人，为了好好做人。 |
