| 养成良好的午餐就餐习惯 王云 之前带过两次一年级虽说有一点经验，但是相对于学生在校就餐这件事我还是很生疏。相比于之前带六年级时学生午餐的轻松，一年级的午餐食用真是不易。现在将自己一点一点的摸索写下，以求找到更好地就餐教育方法。 都说病从口入，因此要养成良好的餐前洗手习惯。一年级的很多小孩子在平常时不是特别注意讲卫生，双手吃饭前可能会脏兮兮的。这就要求学生必须做到餐前洗手了，只有双手干净了才能用餐。高楼层的学生可以准备一个塑料袋里边放上干净的湿毛巾，吃饭前擦一擦保持卫生。 在排队打餐时，有时会出现争抢的情况。我暂时想到的是哪一组表现好哪一组先吃饭，统一从前门出后门进打餐，让学生自觉养成良好的排队打餐习惯。对于不知道礼让的同学除批评教育外，还需等待所有学生打餐完毕方能端盘子打餐。 孔子曾说：“食不言，寝不语”。在吃饭的时候说话不仅容易造成班级纪律的杂乱，更容易发生食物呛人情况。在这个时候我会不止一遍的给学生强调吃饭时保持安静，也会给他们播放一些新闻性和动画性地时政和教育短片。让孩子们在惬意的环境中，享受吃美食的乐趣。 “一粥一饭，当思来之不易。半丝半缕，恒念物力维艰。”很多一年级的小朋友对自己的饭量没有概念，在打餐时总想着多打一点，这样就容易造成浪费粮食的行为。我教育学生养成少量多次的习惯，注意珍惜每一粒粮食。 用餐结束后很多小朋友的桌子上，都会出现菜汁和米粒等情况。这就需要给学生讲解吃完饭后整理餐具和书桌的注意事项。吃过饭后打扫座位，爱护好自己座位的卫生，这也是良好的习惯之一。 一年级的一切都是新的，一年级的学生对一切都是陌生新奇的，在一年级午饭就餐方面我也是新手小白，希望在自己慢慢的摸索中午餐管理方面慢慢变得成熟。 |
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