| 每一次疼痛都是生长的希望 在教师节收到最好的礼物，应该是张祖庆老师的讲座，在我心情最低谷、最难过的时候，给予我莫大的鼓励，为我指明了方向，坚定了信念。 在我遇到不好的消息时，总会自暴自弃，吐槽抱怨。比如开会，有时候会遇到一些自己不感兴趣的内容，但又不能走的会，总是让人觉得很煎熬。公众号郑州教育在教师节当天发布了返校的消息，可能很多家长的第一反应是心花怒放，终于可以把家里的神兽送还学校了。而我看到的是，19号是星期天，也是中秋假期的第一天，这说明至少有半天的时间，我们是要来学校上班的。往年也有过这样的例子，星期六星期天学生返校报到，星期一正式上课。 祖兴老师征集到的问题，都是最真实的案例，也很具有代表性：比如接了新班、后进班怎么办？专业成长没有时间怎么办？专业能力不足怎么办？ 我就遇到了这样的问题。我们学校六年级两个班差距悬殊，我曾经带过的二班程度稍微好一点点，今年将他们重新分班，多了几个后进生，顿时感到很有压力。但想一想其他年级只有一个班，那些老师连分班的机会都没有，感觉自己还是很幸运的。祖庆老师却说，每一个后进班的学生都是无辜的，总要有一个老师去教他们，而那个人就是你。 老师自己要有信念，信念如磐石，风雨吹不倒。如果连你自己都没有信心的话，你脑子里想着这个班级的孩子真的是很糟糕，我倒透了霉！你一定带不好班。要永远相信正念的力量。以前的我会认命，认为学校的安排没得选，现在我会这样想，孩子们都是无辜的，要相信他们，努力一起成长。 一个年轻教师的黄金时间是前三年，相信很多年轻新教师都听说过这句话，意思就是说，教学的前三年如果没有拿得出手的东西，等于没希望了。在这种焦虑的环境下，年轻的新教师急于证明自己，但实际上更多的是教学成绩不突出，讲课也不突出，觉得自己在专业成长方面进度缓慢。 事实上，教育是最不能立竿见影的事情。祖庆老师说，如果你在上公开课上没有机会，那就好好的读书，好好的写文章，写着写着，也许你外围包围本地，你的名气在外面打起来了，渐渐的觉得这个人我们要重视他。教师的专业成长肯定离不开阅读和写作，2019年我参加了第13届博客大赛，坚持了五个月，获得了经开区的生活感悟类银奖，但因为疫情，并没有给我发证书。今年我想试一试，用写日记的方式，和学生一起成长。 跌倒并不可怕，抓一把沙子撒进岁月的蚌壳里，变成熠熠闪光的珍珠。 |
