让我们怀着爱工作吧!

2021-09-10 18:29:35 

99日晚,“出彩河南人”2021最美教师发布仪式在河南卫视播出,他们当中,有为一所村小发展圆梦的党员夫妻,也有硕士毕业毅然留教镇中的首批特岗教师,还有扶贫助教投身乡村建设的第一书记,更有义务辅导500名留守儿童的优秀班主任,他们用生命点亮孩子的人生道路,用信念传承人类的厚重文明,让人敬佩不已。

每个人心中都有一个让人记忆深刻的老师,而我也不例外。时光把我带回了十几年前的初一课堂,那是开学第一课,当全班同学翘首以待,窃窃私语的时候,一位身材瘦小,约三十出头的年轻女老师走进了教室,班里仍然一片乱糟糟的,这位新班主任丝毫没有引起我们的注意,接下来,李老师利用两分钟的时间把自己的规矩,纪律说的明白,教室里鸦雀无声。李老师长得很漂亮,但生起气来,倒是十分严厉,事实证明,的确是这样,她仅仅用了一个星期的军训就使班里的一切井然有序,但她从来就不声色俱厉的去责备哪个学生,而是真正的把自己的情感注入这个大家庭,时常让学生感到温暖。李老师教我们的数学课之后,时常鼓励我,初中就开始分几何和代数了,我当时代数学的很好,但几何学的很差,在班上,时常因为我代数习题满分的正确率表扬我,也常因几何的粗心而鼓励我,希望我再接再厉,不断进步。这让我有点意外,我想起之前教过我的几位老师,在有时数学成绩不理想的时候,总是严厉的批评我,而李老师一来就能够这样的信任我,我打心眼里感激。她每次给我的学期评语都写得非常细心周到,不会忘记先夸奖一番,再给我一些很好的建议。我觉得,学生的成绩如何,除了自身的努力,老师的欣赏和鼓励也非常重要。如果一个人做什么老是遭到别人的质疑和打击,肯定会丧失信心,结果只会越来越差。李老师给我的那些赞美和鼓励,对我数学成绩的提高的热情,起到了不可小觑的作用。 
   常言说,一好应百好,一错变百错。对待学生,特别是成绩较差的学生,我们常常看到的是这个孩子不足的一面。所以很容易戴着“有色眼镜”看到他们身上的缺点,却很少拿着放大镜努力地去寻找他们身上的闪光点。不论哪个学生都希望得到老师的表扬鼓励。我们要善于发现孩子们身上每一点进步,这些学生如果按学习成绩的名次前后来得到老师表扬的机会是很少的。但作为教师应该在他们身上寻找到表扬的机会。对于没有自信、学习成绩不好,甚至是自卑的学生,我们应该想尽一切方法当着很多人的面鼓励他们,使他们逐渐树立自信心,慢慢的性格变得开朗起来。因此现在作为教师的我总是喜欢用鼓励的方法教育学生,这一切的由来都是受到我的李老师的影响。前苏联教育学家赞科夫说过:“有的学生按照学习成绩来说是属于优等生,但在发展方面却是处于中等生或甚至更低的水平。”所以,现在我们不能用老眼光来评价一个学生了,而应用合理和发展的标准来评价学生。

让我们怀着爱工作吧,将责任心化为实际行动,爱我们的每一个孩子,在平凡的岗位上,贡献自己的一份力量!

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