玉壶存冰心
----我和我学生的故事
我一直认同生命最大的意义在与传承，教育的根本在于育人。教师是太阳下最光辉的职业，是人类灵魂的工程师。老师会在学生的心灵里播下种子，将来在世界上的每个角落里，都在传播你的价值！
一、陪伴是最长情的告白
还记得我满怀着教育的热情踏入学校大门，成为一名教师的时候，被学校临时通知，在开学典礼前夕成为了一名接班班主任，我不知道我的学生是谁，我不知道我该做什么，就那样傻傻的站在操场上，机械的接收着副校长、任课老师还有学生的各种信息轰炸，慢慢意识到这个班是很多人口中所谓的“差班”，就连学生自己都向我说道：“老师，我们班是倒数，我们班有很多问题学生……”我全力以赴却又焦头烂额的应付着班里的各种琐事，就这样浑浑噩噩的一个月后，月考果不其然我们班又成了倒数第一，我心里特别难受。拿到成绩分析的那天正值学校运动会，我躲在角落里，深深的检讨自己，编辑了超长的文字短信，发给了信任我的年级主任，手里握着手机，却不知道下一步该怎么办。这时，集体跑操比赛开始了，一向懒散的我们班居然整齐划一，赛出了第一名的好成绩，这像是一剂强心针给与了我力量。事后我才知道，是我们班的班长向大家承诺，如若大家齐心协力跑出好成绩，他就给每个人都买个本子作为奖励。知晓后，我想孩子就是孩子，无论多调皮，还是很单纯的信任着彼此。自此事后，我想到我们的班长，一直守护着班级，他在开学之初我刚接班时就告诉我班里每个孩子的性格特点，告诉我孩子们对上一任老师的哪些做法比较反感等等，在他的启发下，我逐渐适应了班级的日常管理，捋顺了班级中存在的小问题，与家委会以及各位家长紧密联系，在校的每一分钟都高效的用在学生身上，利用所有可用的零碎时间处理班级事务，早上最早到，晚上最晚走，在同学们开展课外活动或是联欢会时坚持伏案工作，耐心的与每个孩子及家长沟通交流，经常牺牲自己的休息时间，陪伴、守护在他们的身边，最终在坚持不懈的努力下，终于在八年级结束时考出年级第一的好成绩！
我在交班的那一刻，想到这样一句话：“正是因为爱着你，所以才会伴着你”。
二、没有爱就没有教育
随着时间的流逝，我认为我已经慢慢熟悉班级里的同学们了。有个男生虽然成绩不优异但是每次批评他时，他总是接受批评，并不顶嘴或是反驳，所以我一直认为他能改变现状那并不理想的成绩，我也是对他诸多关注，管理也比较多。谁知在偶然的一个机会，我得知他是班里面对我敌对意见最大的一名同学，甚至扬言要对我上演“全武行”，我随即就呆在那里，深深被这件事打击了，也开始怀疑自己是否适合这样一份工作，更是掉下了伤心的泪水，面对他的家长的日常询问，也开始逃避对他的监管。冷静后我深知他还只是个血气方刚、心智不成熟的孩子。在简单调整后，整装再出发，依然对他关注、经常和他聊天，与他家长加强沟通等等，终于在我已经不带班后，他腼腆的送我了一枚小夜灯，并附上卡片肯定了我对他的用心。我想这一定是一颗爱学生的心在支撑我在老师的岗位上越走越远。
我知道，与学生的相处已然成为我生活中不可分割的一部分，它占据了我生活的大部分，比我见到家人的时间还要长，我将继续挖掘自己灵魂深处的真诚，用我最真挚的爱去拥抱我的学生。“没有爱就没有真正的教育”这句话会永远鞭策我前行。
三、语言的艺术
良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。有这样一名学生，不论什么课程，他总是在课上写些自己喜欢的文字，我总是不理解他，认为他不务正业，现阶段应该把所有的精力放在学习上，当然他对我的规劝也是置之不理，继续我行我素。我一直在想应该怎么让他喜欢除了语文课外的其他科目，向家长和同学们了解他的内心后，才知道原来他是被曾经的老师犀利的语言给伤到了，所以我在以后跟他的相处中，不断用他喜爱的方式去鼓励他，帮他品评他写的文章，支持他以后朝着作家的方向去努力，渐渐地他向我敞开了心扉，到现在他上了高中后我们还一直保持良性的互动，希望在对待我们的学生时，能时刻以积极向上的语言、友善的态度去保护他们，呵护他们。
总而言之，老师的教育是学生成长的无可取代的力量。我们老师要学会用心去陪伴学生，发现并表扬学生的点滴进步；爱是春雨，能滋生万物、爱是桥梁，能沟通师生的心灵；与孩子的交往要给予尊重，要相信语言的力量是无穷的。
在今后的教学生活中，我要时刻保持初心，让每一位学生都因自己的闪光点而骄傲，让每一位都能学生得到赏识与尊重，这是我最大的幸福。以上只是我记忆宝盒中许多故事的一个，这让我明白了作为一名人民教师的责任。即使枯萎的心也能苏醒，即使冰冻的感情也能融化，教育是世界上最博大、最深沉的爱。这样的爱，能容纳一切，能融化顽石，能点石成金。
