提起老舍先生的作品，很多人想到的应该是《骆驼祥子》和《四世同堂》，却不知《猫城记》。而我读了《猫城记》后情绪复杂，心情低沉，一种难以言说的情感萦绕在心头，不吐不快。
《猫城记》是以一个科幻小说的形式出现，开篇就是“我”与同伴乘飞机在碰到火星的一刹那，机毁、同伴亡，而存活的“我”被一群猫人带到猫城，于是我认识了这个星球上最糟糕的一个国家——猫城和最糟糕的人——猫城人。
老舍先生用讽刺的黑色幽默语言向我们展示了一个国家的灭亡。虽然表面上写的是外太空的猫人，但实际暗喻的是丑陋的中国人，影射的还有我们中国人人性的悲哀。在这本书里，绝望无处不在。
教育方面，学生入学先毕业，以大学毕业生数目在火星上各国中算第一为傲，大家一天到晚打得不可开交，学生解剖校长，校长不敢承认自己是校长，教育经费被皇上，政客，军人，都拿了去……那些被称为民族希望的儿童们，“脏、瘦、臭、丑”也成为他们的标签，这里昭示的是一种心智不健全、信仰虚无、价值理念模糊的民族性，它们一旦在儿童的心里扎了根，民族的希望便化为泡影，毁灭的绝望也就由此而生。而孩子们的教育则是“入学即毕业”的奇怪现象，这便更是绝望中的绝望了。
社会方面，这个国家的人贪婪、懒惰、古老、腐败、混乱、愚蠢……反正全世界上最恶毒的词语用在这个国家上都不为过。他们不劳动，不讲卫生，怕水不洗澡，最惧怕的就是外国人。他们不吃饭只吃一种叫做“迷叶”毒品，猫人的生活离不开迷叶，它和以前民国的大烟差不多。吃迷叶才可活的感觉好。这个国家的人喜欢看热闹，而且不遵守规矩，有点钱的人就是娶老婆和妾，然后就是“哪什么”。连年轻人也是非常的麻木，学者更是一塌糊涂，古董全部变卖给外国人来换取外国人的东西和“迷叶”。这个国家上的人以各种手段想方设法的得到“迷叶”和“国魂”（猫城的钱），为此不惜随意杀人。
军事方面，人们当兵只为了每月的那几片迷叶。猫兵遇到攻城的人，一概后退，给钱就投降。只要与外国人打起仗来就作鸟兽散。皇宫的墙上是堆烂泥，墙下沟填满臭水。因为攻城的矮人怕脏。这样可笑的抵御。
政治方面，这个国家的人曾经产生过各种政党——哄，但是都以皇帝给“哄”们“ 迷叶”而不了了之。而这些“哄”的效果，照猫城唯一的明白人小蝎的话说，就是“人家的特色还是人家的，人家的改革是真改革了，我们还是我们;假如你一定要知道我们的特色，越闹越糟便是我们的特色。”当然，猫城也有土生土长的“哄”，那就是皇权与民权之间相互斗争的“参政哄”、“民政哄”等等。这些假如称为政哄的话，在小蝎看来，它们也有显明的现象：“第一，政治只有变动，没有改革。这样，民主思想越发达，民众越贫苦。第二，政哄越多，青年们越浮浅。大家都看政治，不管学识，即使有救国的真心，而且拿到政权，也是事到临头白瞪眼!没有应付的能力与知识。”
猫人灭绝，不战而败。三千多年的文明消失，这就是猫城的结局。想想猫城，再忆中国往昔，不由心痛又庆幸。心痛中国差点灭亡，让五千年中华文明消逝于世间；又庆幸中国仁人志士力挽狂澜，民族团结，万众一心，救国家于危难，抛头颅，洒热血，让腐朽的中国凤凰涅槃，重获新生。
这部作品，以猫城暗喻中国，猫人暗喻中国人，深刻地揭示了民族落后的症结，揭露了中国人许多最根本的劣根性。《猫城记》寓言化地描写了人际关系的复杂，嘲讽了人的劣根性，具有超越国界的世界性。老舍先生不仅在作品中用一种近乎绝望的挣扎进行了民族种性的拷问，而且开出了民族自救的药方：以教育立人恢复人性，再从文化的复兴上升到国家民族的高度，这样，民智可开，民族有望，国家可强。
