老师们认真听讲解员讲解
八七班醒狮文化
经开区班主任研究中心秘书长李海莉作总结发言
为搭建区域教育交流平台，分享班级文化建设实践经验，1月8日，郑州经开区九龙中学举办“一班一品”班级文化建设观摩活动。郑州经开区班主任研究中心秘书长李海莉及核心成员专家、各兄弟学校班主任工作室主持人及各校优秀班主任代表等近50位教育同仁齐聚九龙校园，共赴一场以文化育人的教育盛宴。
活动伊始，工作室主持人、郑州经开区九龙中学党支部书记、校长王瑞发表致辞。他代表学校对各位来宾地到来表示热烈欢迎与诚挚感谢，他表示，自2020年启动“完美教室”创建以来，学校班级文化建设从规范奠基逐步迈向品牌升华，实现了教室从“教学场所”到“育人沃土”“精神家园”的转变，期待通过此次活动获得专家精准指导，推动德育工作再上新台阶。
随后，郑州经开区九龙中学小学部少先队辅导员田震玲以“深耕班级文化，共育成长沃土”为主题，分享了学校六年探索实践。她从萌芽、成长、飞跃三个阶段，阐述了班级文化建设脉络，并重点介绍了“一班一特色，一室一温情”的建设成果，让在场同仁深受启发。
在班级观摩环节，与会人员走进各班教室，沉浸式感受“一班一品”的独特魅力。每个班级的小讲解员自信大方，条理清晰地介绍班名、班训、班风的寓意，以及文化布置背后的师生故事。教室内，处处是创意与温度的碰撞：麻绳与废旧纸箱搭建的运动场景栩栩如生，五谷杂粮拼成的中国地图暗藏家国情怀，彩纸、超轻黏土制作的班徽海报色彩斑斓，水果外包装改造的灯笼、兔子等手工作品创意十足。部分班级现场唱响班歌，嘹亮的旋律、饱满的精神状态感染着在场每一个人；还有班级设置戏剧体验区，邀请来宾参与戏曲体验与欣赏、共读班级成长故事。老师们驻足观赏、细心询问，时而为精巧的手工点赞，时而为深厚的文化内涵驻足，纷纷称赞各班特色鲜明、育人氛围浓厚。
活动最后，李海莉作总结发言。她对九龙中学班级文化建设的丰硕成果给予高度肯定与热烈赞扬，提出学校六年深耕之路步步扎实，既彰显了“让每一面墙都说话，让每一个角落都育人”的教育匠心，更构建了“环境、制度、精神”三位一体的完整体系。李海莉希望各位教育同仁以此次观摩为契机，将所学所感转化为具体实践，结合本校班情创新探索，让班级文化的种子在各自的土壤里，孕育出独具特色的风景。
此次观摩活动的举办，既展示了郑州经开区九龙中学班级文化建设的显著成效，也搭建了区域教育交流桥梁。据悉，郑州经开区九龙中学将继续深耕班级文化建设，秉持“帮助每一个孩子成长为优秀的自己”的办学理念，让文化之花绽满校园，让每一位学生在文化滋养中茁壮成长。
