郑州市第二高级中学数学学科接受普通高中省一级学科基地实地评估
郑州市第二高级中学数学教研组长冯丽娟向评估组汇报数学学科基地建设情况
了解学校历史
实地考察E-数学实验室
实地考察创客教室
实地考察郑州市第三届名师冯丽娟高中数学名师工作室
实地考察河南省吴鹏起名班主任工作室
对材料进行检查
对评估进行反馈
郑州市第二高级中学校长王瑞谈今后努力方向
经过不懈努力，郑州市第二高级中学数学学科作为普通高中省二级学科基地在“双新”实施方面取得了显著成果。10月10日下午，郑州市第二高级中学数学学科迎来了普通高中省一级学科基地实地评估。
评估前，在郑州市第二高级中学校长王瑞的引领下，评估组一行人参观了学校校史馆，了解学校的红色基因、发展历史，以及科技+体育的特色定位。
评估中，数学教研组长冯丽娟向评估组成员汇报了学科基地建设情况，包括学科特色优势、团队能力、课程建设与实施、发展规划、高校合作等方面。评估组还对学校的E-数学实验室、郑州市第三届名师冯丽娟高中数学名师工作室、河南省吴鹏起名班主任工作室、创客教室等场所进行了实地考察，并给予了反馈。
经过全面评估，评估组对郑州市第二高级中学的文化内涵表示认可，认为学校具有良好的理念和文化。同时，他们也高度认可数学学科基地建设，认为基础学科的建设对于培养拔尖创新人才非常重要。河南省教育科学规划与评估院院长成光琳希望郑州市第二高级中学今后在数学科技人才培养中能够打造贯通式培养路径，走科技强校之路。河南省教育时报社总编辑侯军锋对学校的E-数学实验室印象深刻，并赞赏学校在数学学科基地的整体布局方面做得很好，特别是将数学和信息学科相结合的做法。
王瑞表示，学校将全力以赴地为国家培养更多优秀人才，对专家提出的建议和期盼虚心接受，努力提升。郑州市第二高级中学的学科基地建设成绩得益于全校师生的共同努力和团队合作，学校将始终坚持以学生为中心的教育理念，不断推动教学内容和方式的创新，提升教师的教育教学水平，为学生提供更加优质的教育资源和学习环境；继续加强学科建设，积极推动教育教学改革，为学生的终身发展奠定坚实的基础。
