小“改变”大“收获”

小“改变”大“收获”

我们班学生小雪，虽说是小女生一枚，却很有男生豪气爱玩的个性，上课听课给人的感觉不是特别是专心，总时不时的爱拿着一个炸裂缝的镜子照，但是每次老师提问基本都能正确回答出来，我感觉到她在学习上没有全力以赴，得想想法子。
    在我一连几天的观察中，发现她早上吃过饭了进班时间较晚，而且有几次好像偷偷摸摸的背着我回班，好像在隐瞒什么。
这一天，本来七点半就得回到教室里，可小雪七点五十五才慢慢悠悠的从三楼上四楼回班级，我正好再在班门口站着，我再也按捺不住了，终于“出手”了：

   “过来”，我指了指就近走廊的尽头儿“
   “干啥去了，才回教室？”
她一看到我，稍微愣了一下，随机皱了皱眉说：“老师 我去找我以前的老师了？”说话时，眼睛都没敢正视我。
   “以前的老师，哪个老师，走带路我也去看看你以前的老师？”说完我就示意她带路。
   “老师，我跟你说实话吧，我没去找俺老师，我去一楼上厕所了。”
   “好你个小雪，你……”我想批她一顿，可转念一想，何不尝试一下改变策略呢？毕竟这是一个“爱美”且尚有“潜力”的女学生，她有犯错的权利，帮她还改错才算是我的天职。
   “好吧，以后按规定到四楼如厕，快到期末考试了，时间不多了，抓紧点儿。”我耐着性子对她说。
   “欧克，欧克，老师，谢谢！”她一脸俏皮的笑了笑说。
   “好吧，我承认你是一个聪明的学生，不过成绩不是太理想。这样吧，咱俩打个赌如如何？”
   “打赌，老师打啥赌？”她一脸好奇的问。
   “你要是期末考试能考进咱班前二十名，我就奖励一面新镜子，咋样？”我郑重的注视着她的眼睛说。
   “好，君子一言。”她也很认真的地说。
那次谈话之后的一个多星期，我一直在观察，发现和我打赌以后，她真的是比以前好认真多了，时间也抓的紧了。不过，我不知道，这样做对她是不是有一个激励的作用。我也不知道她能有多大进步，但是她的成绩差不多就在40名，要想进入前二十够呛。

   很快期末考试到了，我特别留意她的考试表现，决得她状态还可以。

   就这样，几天后期末考试成绩终于出来了。令我惊喜的是小雪竟然真的考进了我们班的前20名，她考的恰恰是第20名！

“我的天，一下子进步近20名，这样也行？”我怀着近乎有些激荡的心情自言自语道。