| 5岁孩子“维权” 齐小 李宁 电话铃响，拿起，一位母亲的声音传来： “姐，你这会不忙吧，咱俩聊聊，我一点办法都没有了。” 电话那边传来争抢电话的声音，是一个稚嫩的小女孩呜呜咽咽声： “姨，我是笑笑，今年5岁了。我打这个电话是投诉妈妈的。” “是吗，我这就是给孩子维权的，特别是小孩子受了委屈。冤枉我是一定要管的。” “真的吗？”哭声没了，传来了胜利者的兴奋的声音。 “你说小孩子无意打坏了东西，大人打孩子，这是不是侵犯人权？该怎么惩罚大人？” 是的，不论什么情况，大人打孩子都是不对的，是无能的表现。跟阿姨说说事情的经过。” “今天是星期天，早晨醒了，想起老师说的，要做一个好孩子，首先要帮助妈妈做一些力所能及的事，可是我帮妈妈擦地板，一不小心把摆在柜子上的水晶球碰掉地下打碎了。妈妈过来，不问原因照我的屁股狠狠地打了两巴掌，还骂我不好好在屋子里待着尽添乱。” “我好委屈呀，这个坏妈妈，我帮她干活，她不知道好歹，我也不是故意摔破水晶球的，一生气我把另一个水晶球也打碎了，我又挨了更重更疼的两巴掌，呜……” “好的，笑笑，先别哭，阿姨理解你的委屈，你跟阿姨说，你要这么解决？” “……” “要不找警察帮助你？” “不要！不要！警察要是把妈妈抓走，我就没有妈妈了。”孩子此时心里是矛盾的。 “那好吧，你看这样行不行，你把电话给妈妈，老师批评她，她打你让她给你道歉，但是你有意摔破第二个水晶球，是不是你也要承认错误。” 妈妈接过了电话： “一大早折腾到现在，朋友相约，今天带孩子一起去一位新添了宝宝的朋友家，现在也让这个孩子搞得去不成了，我真是焦头烂额，气死了。” “你应该高兴，这个孩子有思想、有维权意识，说明她有独立思考问题的能力。” “那现在怎么办，她不依不饶已经折腾了一上午。让我什么也干不了。” “很好解决，首先你要承认，孩子帮你做家务出发点是对的，一定要肯定、鼓励、表扬，借此机会，与孩子达成协议，让她坚持每天做一项家务，形成责任心，这将是你今天的最大收获，也是孩子成人后回头看时，你做出的最重要的一次决定，这将是你和孩子的一笔财富。但重要的是坚持。其次，解决今天的问题，你必须蹲下去，和孩子在一个高度上，真诚地向孩子道歉，告诉她你打她是不对的。然后问孩子她打碎东西是不是也不对，一定是她发自内心的承认，而不是应付你。看看结果，最后给孩子一个拥抱，相信一切烟消云散。 终日给以冷遇或呵斥，甚而至于打扑，使他畏慧退缩，仿佛一个奴才，一个傀儡，然而父母却美其名曰“听话”，自以为教育的成功，待到放他到外面来，则如暂出樊笼的小禽，他决不会飞鸣，也不会跳跃。 ——鲁迅
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