| 以随侯之珠弹千仞之雀，世必笑之 《庄子·杂篇·让王》一篇中有文“凡圣人之动作也，必察其所以之与其所以为。今且有人于此，以随侯之珠弹千仞之雀，世必笑之。是何也？则其所用者重而所要者轻也。夫生者，岂特随侯之重哉！”这段话的意思是说：“凡是圣人的行动，必定会慎重地审度他行动的方式和行动的意义。如果现在有这么一个人，他用随侯之珠去射击飞得很高的麻雀，那他必定会被世人嘲笑。为什么呢？因为他所追求的东西与他所使用的东西相比，实在是微不足道啊。至于说生命，难道不比随侯之珠贵重吗！”细思之深以为然，深深为庄子在几千年前的睿智聪明之见所折服。 俗话说“当局者迷，旁观者清”。我们在生活工作中常常会搞不清楚自己追求的目的和追求的方式的轻重缓急，常常会本末倒置，“聪明反被聪明误，枉送了卿卿性命。”近年来，我们身边的众多年轻教师发生各种疾病引发的猝死，丢下了年迈的父母无人赡养、年幼的子女无人抚养和教育的人生憾事。虽没有“世人笑之”，却是“世人叹之”。 去年根据学校工作 安排部署，我主管负责八年级全面工作，因是第一次，没有经验，我便用上了最笨的方法，每天不到五点我就起床了，常常在学校起床铃响之前（5：30）来到了我们年级，大多数教室的灯都是我打开的，中午总是在办公室稍微眯一会，晚上学生离开教室回寝室后我会逐一检查各教室的门窗是否关闭，白天跟班听课，蹲班守点，课间巡查楼层有无学生追逐打闹，看着男生厕所有无违纪行为，打击吸烟、早恋等不良学生行为，处理学生之间的矛盾，接待来访家长，还要准备好自己的课堂教学工作等等。在下学期结束前夕去接种新冠肺炎疫苗的时候，医生给我测量血压使我才知道，长期的作息不规律和较重的工作压力导致了我高血压和轻微的心律不齐。平心而论，我已经解决了职称问题，我不会再为荣誉而战，我只是想给这一届的师生提供一个良好的学习和发展环境。当看到其他年级主管中午巡视后就会回到自己的寝室午休，还会见缝插针的去办自己的个人事情，而我却多次拒绝好朋友宴会的诚挚邀请，理由就是“年级上事多离不开我”。尽管我清楚，这借口是苍白无力的，这个世界离开谁都一样正常进行，只是我太重视自己了。有时，我会忖度世人笑话自己，但做的久了，也就习以为常了。 数年前我和本家侄子开着三轮摩托去串亲戚，在返程途中的一个转角处，不慎和一辆昌河车发生轻微剐蹭，侄子加大油门逃离，那车在后边直追，在一条岔路口，我们的三轮车跌进了路边的深沟，所幸当时我们都戴了头盔，否则后果将不堪设想。其实我们逃跑的目的是不想承担剐蹭的责任，没成想却付出了受伤的更重的后果。这真是“以随侯之珠弹千仞之雀，世必笑之”呀。 随着年岁的渐长，慢慢都懂得了钱财、地位、荣誉、名利等不过是身外之物，只有自己的身体健康、家人的和睦团结、父母的长寿、子女的懂事才是对我们最为重要的。身边有一位同事，家长房产三套，自己在单位也是中层领导，然而他教育自己的孩子时常发无名之火，结果他的孩子十分叛逆，高中竟没有读到底，同事们谈论之莫不摇头叹息，深以为戒。 随侯之珠是指随侯的珍珠，一颗珠子被随侯得到而出名。在生活中比喻我们很重要的东西——对于想参加职称评定的老师来说，优秀教师和优秀班主任、师德先进个人等荣誉证书就是他们的随侯之珠；对于刚结婚还房贷压力山大的老师来说，教学奖金、课补、值班补助、监考补助等等真金白银是他们的随侯之珠；对于年龄较大的老师来说，操场里走几圈锻炼身体、健康无疾病、少教课多休息是他们的随侯之珠；对于学校领导来说，提升学校的知名度、增加学校的荣誉、教师们的积极工作和学校的稳定发展是他们的 随侯之珠；……而千仞之雀就是我们想要达到的目的，很多时候在我们手中随侯之珠和千仞之雀是相互转化的。我们要从内心深处真正搞清楚我们想要的和我们欲达目的的手段。千万不可闹出了“以随侯之珠弹千仞之雀，世必笑之”的笑话。 聪明的，你同意这一观点吗？ 
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