师生情

2022-06-18 16:45:41 
       作为一名人民教师,每年都会与一个班的孩子相见,到一年之后的散场。尤其是看到学校公众号推送的六年级毕业典礼,更是感慨万分。
       今天,我们举行了2021-2022学年下学期的测试,我被安排到五年级二班监考,这个班的学生是出了名地淘气,这可该怎么监考呢?然而这个担忧是多余的。从第一场在教室门前等待教师进场,有一个三年级时我教过的周同学,就笑眯眯地吃惊地看着我,一直笑着对我打招呼,那表情别提有多亲切了!这个孩子比之前长高了,学习比较刻苦,也戴上了小眼睛,可爱极了!随着时间一分一秒地流逝,教师进场了,按照惯例,我走进教室,站在了讲桌上,右边靠窗户就有一个“小淘气”一直在朝向我,直呼我大名“马申丽”。我也没有批评他,说明两年过去了,他还记得我的名字哦!在同学答题的时候,我站在讲台上,放眼望去,在坐的54名学生中,其中一半我都能教出名字,尤其是坐在我跟前的一名闫同学,更是让我记忆犹新,他是四年级的插班生,当时他们都在办公室外边等着老师分班,当时我正好出办公室门,看到这个学生正在地上爬,并且这个学生从衣着打扮上,就比较另类,男孩长头发,还扎耳洞,带耳钉,非常地与众不同,心想:“这名学生千万别分我们班,看着都是那种不好管的学生。”现在看着这个孩子,也长高了,懂事儿啦!
       下午,英语进场比较早,有个吴同学把英语书放在物品存放处后,走到我跟前,充满好奇地笑着问:“老师,你家的是一对龙凤胎,还是双胞胎?”我答道:“双胞胎男孩。”吴同学听后,走到自己的座位上了明显地能感觉到孩子也希望是一对龙凤胎,我也想告诉你,我也希望他们是龙凤胎,一儿一女,多好!既然是两儿子,也挺好!
       英语考试结束了,我送完卷子,回到自己的班,教室里像炸锅了一样,学生再也按耐不住激动的心情,终于可以放假了!我和班主任正在发放暑假的一些相关作业时,年级主任,给我一些表格让学生填写,填完以后我看见学生在我的名字后面都填的是29,30分(满分是30分),看了很是欣慰,说明这群孩子还是有情有义的,换个角度说,孩子们不傻,孩子们不恨我!知道老师布置的任务该怎么完成。
       布置完任务之后,我也去办公室快速收拾了我的东西,刚好我也要赶紧回家喂两个宝宝,我顺道带领孩子们把他们送到家长接送处,送完以后,我骑着电车走到十字路口的时候,碰到我们班的王同学,张同学,梁同学,天气热乎乎的,跑到我跟前,我问他们:“乖,你们咋不回家呀!”王同学说:“我妈妈还没来接我。”我说:“天气太热了,我们先去树荫底下,我给你们家长打电话让来接你们。”孩子们连说:“不用了,谢谢老师!你先赶紧回家看宝宝吧!”我说:“没事儿!打个电话还是很快的。”打完电话,我给孩子们交代,让他们站在树荫下等家长来接,不要乱跑!他们说:“好的,老师。老师,再见!”
       尽管,我教这帮孩子们不到一年,也就四五个月,但这帮孩子还是挺懂事的,看着他们慢慢地长高,不断地学习新知识,我们在一起相处的十分融洽,真的还有那么丝舍不得,祝孩子们在今后的学习中更上一层楼!芝麻开花,节节高!
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