新教师如何上好公开课学习笔记
郑州四中实验学校 王凯莉
公开课是每个老师必不可少的锻炼和学习的机会，我们应该珍惜学校通过学习，我学到了以下几个方面需要在公开课的时候进行着重准备的：
一、课堂仪态
上课之前要环顾四周，确保上课之前的准备工作已经做好，如学生的课前准备，物品摆放，桌椅摆放以及精神面貌等，能够给上课教师以自信心和鼓舞，这些事是做好公开课的前提。
在上课时教师要注意自己上课时展现的精神面貌，站立要直，目光扫视全班学生，在邀请学生回答问题时要手心朝上进行邀请，而不要用手指着学生；在板书时要尽量侧身，要学生能看到板书内容为上。
公开课教师应衣着得体，端庄优雅不宜暴露，不宜太过随便，最好着正装淡妆为宜。
二、语言到位
教师在上课前要进行多遍预演和磨课，做到用自己的语言传达出清晰的指令，具有逻辑性；使用生动形象的字词描述情境，表达思想，让学生能够获得有效的输入；发音准确，吐字清晰，能够让学生获得来自教师的准确的语音输入。
三、时间合理
在课堂时间分配上也要做到合理分配。如课前热身，引入，以及教师指导，学生活动方面都需要进行仔细斟酌，做到每个环节时间充足，有讲有练，让学生在获取知识的同时也有时间消化吸收，达到教学效果最大化。
四、提问技巧
教师在提问设问时也要有一些技巧，比如在引入环节可以用问题导入，设置悬念吸引学生的兴趣，在学习环节之中的问题最好可以极大激发学生思考，为学生提供思考的范围和方向；在给学生思考之前也要给学生搭好支架，让学生有话可说；在学生回答问题出现语法错误并且他还没意识到时，也可以用问题来进行提醒，让学生自己纠正答案。
五、一节好课
以提升学生的素养为主，促进全面发展；
以个人风格的注入为主，使课堂有灵魂；
以学生为中心，以学生活动为主体；
因时而变，跟随时代发展改编使用教材；
