| 好孩子不是“管”出来的，而是“捧”出来的 郑州市二七区侯寨中心幼儿园 陈玉 想想90后这代人，谁不是在父母的高压管制下长大的？正因为小时候受过这样的管制教育，所以“好孩子一定是管出来的”这个思想就在我的脑海之中根深蒂固了。从小到大，从我们父母嘴里冒出来的最多的一句话就是：看看别人家的孩子，再看看你。不知道什么时候别人家的孩子成了自己父母口中的香饽饽，自己却整天活在别人的阴影下，饱受嘲讽和压力。 泰曼约翰逊说：“成功的家教造就成功的孩子，失败的家教造就失败的孩子”，父母要想把孩子培养成对社会有用的人才，就要对他们进行理性和感性共通共融的“捧”式育儿法。生活中，很多父母不是将孩子高高捧起，而是狠狠压制孩子，他们惯用语言暴力：“你怎么那么笨，不是读书的那块料”。 每一个父母都希望自己的孩子从小听话懂事，长大后也能有所建树。所以心甘情愿花费更多的时间来管制孩子，以“不让孩子输在起跑线上”为由，父母在孩子很小的时候就给他们报各种早教辅导班。有的父母认为，教育孩子，就是给孩子提供优越的物质条件，吃穿住行都要尽量满足他们，殊不知，用金钱和欲望“捧”高的孩子，只会摔得更重。还有的父母认为，对孩子就得“严管严教”，不管不教不成才，因此无论在生活上还是学习上都信奉那套过时理论——“棍棒底下出孝子”，父母会给孩子能做的事和不能做的事分别贴上警戒线，一旦越线，就要受到批评甚至惩罚。有时父母对他们，爱之心切，责之不严，“一好遮百丑”，只关注孩子的身体健康，而忽视了对他们进行品德教育。 你有没有发现，如果你告诉孩子他很厉害，他立马就喜笑颜开，跳着脚鼓掌。好孩子，都是用爱“捧”出来的。有太多的真实事例告诉我们，好孩子既不是用金钱堆砌出来的，又不是用管制教育出来的，那些父母口中令人无比羡慕的“别人家的孩子”，只是因为教育者用爱“捧出来”的。 鉴于“捧”的教训，貌似“管”来得更容易一些，“管孩子”多发于情绪爆发时，有的父母怒发冲冠一声长吼，对孩子劈头盖脸一顿训责或者没轻没重一顿暴打，这种用“暴力”管出来的孩子，很难遂父母的愿。 中国人历来以尊老爱幼的标榜为传统美德，可是生活中部分人往往“尊老”而不养老，“爱幼”发自内心，才是身体力行的实际之举。老话说得好：“惯子如杀子”，“捧”就是没有原则底线地满足孩子的要求，让孩子上天吗？其实不然，何为“捧”？“捧”不是对孩子的惯纵、控制，以尊重理解为前提的人性化“追捧”，才是对孩子有张有弛的爱，对孩子“捧”的教育要适可而止、量力而行，捧得太多太高，只会让孩子更加没有规矩。 如我们所见，中国的大部分孩子都是被捧出来的，在家庭中，父太慈而子不孝，孩子以他为尊，伦理亲情和谐友爱，在社会，有才有德素质高，对社会博爱，拥有使命感。自从做了母亲，成为幼师，我才慢慢发现，教育好一个孩子到底有多么艰难，既害怕对其疏于管教，又担心因为过分溺爱、放纵导致孩子养尊处优、坐享其成。父母和老师不正确的爱，正是伤害孩子的利器。 养儿育女是一个系统的大工程，家长一步走错，都可能毁掉孩子的一生。任何人都有闪光点，都有自己擅长的领域，所以希望家长们能够多看到自己孩子身上的优点，不要总拿孩子和别人做比较，每个人都有长处，每个人都能发光发热。
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