《会吹气球的水》
棉纺路小学 三四班 杜思淼 辅导老师：薛菲
同学们，水能把气球吹起来你们信吗?
今天杨老师抱着瓶瓶罐罐的一堆东西走进了教室，神秘的告诉我们今天要她要让清水发脾气，吹鼓气球。听完杨老师的话，同学们满脑子的问号，却又满怀期待的等待杨老师的下文。
看着同学们一脸的疑惑，杨老师把实验器材一一摆放上讲台:小苏打粉、柠檬酸、清水、气球、瓶子、漏斗。然后杨老师就开始了她的实验。
首先杨老师先把柠檬酸倒入瓶子中;再小心翼翼地把清水灌入瓶子里；再用漏斗把小苏打粉倒入一些在气球里;然后把气球套在瓶口上;最后小心翼翼地把气球轻轻地竖起来。这时，每个同学都目不转睛的注视着瓶子和气球，紧张的心里就像有一只小兔子一样怦怦地乱跳，等待着瓶子里到底会发生什么样的变化。
同学们睁大眼睛，全神贯注地看着气球，只见柠檬酸和小苏打像是有深仇大恨一样在瓶子里“撕打”了起来，它们“嗞—嗞—”地尖叫着，谁也不服谁的架势在向对方示威。不一会，瓶子里出现了大量的小气泡。而一旁观战的气球像一只饥饿很久的大灰狼一样大口大口的吞食着瓶子里的小气泡。就在这时，同学们惊奇的发现气球有了变化，肚子在一点点地膨胀起来，一转眼的功夫就变得又大又圆。台下的同学们看的是目瞪口呆，一个个小嘴张得大大，惊得下巴都快掉在地上了。更有些同学嘴里还时不时的发出惊叹声。
随着时间慢慢的过去，气球依旧在一点点缓慢的变大，就好像一个充满气的足球一样又大又圆。
这时，杨老师看着讲台下一个个张着大嘴一脸问号的小脑袋微笑的说：“同学们，你们知道为什么清水加小苏打粉和柠檬酸混在一起能把气球吹起来吗？”如饥似渴的同学们齐齐摇头等待着杨老师公布秘密。
原来是因为小苏打（碳酸氢钠）与柠檬酸中的氢离子产生了反应，从而会产生大量的二氧化碳。因为气球套在瓶口阻止了二氧化碳的外漏，使得大量二氧化碳灌入气球中，把气球给慢慢的吹起来。
听了杨老师耐心细致的讲解后，同学们都一副“原来如此”的表情。每个同学的脸上都洋溢着开心地笑容。
这次的实验课让每一个同学都收获了快乐，又让每一个同学都学到了有趣的知识，真是受益匪浅呐!通了地上。通过这次实验让我爱上了科学，以后我要多参与实验，掌握更多的知识，丰富自己。
