我与10班的故事
今年是我上班的第三个年头了，遇到了我的第三届学生，今年是特殊的一年，是我终于做回物理老师的一年，也是我作为物理老师的第一年，这届学生是我作为物理老师带的第一批学生。和10班小孩结缘实属巧合，可能注定会有一段做师生的缘分，所以怎么都会相遇。
本来我只教了11和12班，然而月考结束由于人事调整，10班的小孩们好巧不巧也变成了我的学生。刚带10班的时候我是有些不情愿的，毕竟刚刚从考倒数第一的感觉中稍稍脱离出来，结果又让我重返了“第一”的舞台。我很无奈，也很忐忑，不知道会遇到什么样的小孩。我和10班小孩儿们的故事正式拉开了序幕。
起初上课的时候孩子们还是比较积极的回应我的，这让我误以为我们是一只正在崛起的雄狮，很快在我改了几次作业后就发现了，这完全是一个美丽的误会。孩子们的作业做的一塌糊涂，认真做的学生寥寥无几，胡乱画几个字交差的人更是大有人在。我记得我在班里像河东狮一样吼了几次，我明显感觉得到10班小孩的气质和11，12完全不是一个风格。班里孩子的情况太参差不齐了，有天资聪慧，学习态度非常好，每天追着老师问题的学生，也有没那么聪明，但一直很努力的小孩，但更多的是，天资不错但学习态度懒惰的学生，他们几乎是顶起了10班的半片天，当然像其他班一样还有一些已经自暴自弃的学生。
如此复杂的环境里，总能带给我最多姿多彩的感觉。因为10班的成绩是老末，又刚刚接触到他们，我自然把自己的精力相对向他们倾斜，改作业虽然经常失望，但争取先改10班，课堂上尽可能的包容他们，控制自己的火气，尽量以鼓励和柔和的批评为主，渐渐的我们似乎已经互相适应了。原本让我气的跳脚的孩子，竟然看着也没有那么生气了。
我来到这个班的第一件事就是把原来的课代表给卸任了。当然也没有直接霸王式卸任，先给了想做课代表的几个小孩一个机会，他们积极性很高，但责任心不强，外加不能以身作则，不是我心目中理想的人选。于是试用期过后，我顺水推舟地选了我物色的两个课代表上任。我根据物理成绩和平时表现结合他们自己的意愿选了闫兵昊和王思翰。当时韩老师非常赞同我选闫同学，但极力建议我把王同学换掉，因为他其实是个很懒散的人，可当时的我被小王同学刚开始伪装的样子和殷勤的态度所蒙蔽了，于是坚持让他试试。果然没过多久小王暴露出了他的本性，上课总跑神，作业敷衍了事，成绩更是下滑的一塌糊涂，此时我想起班主任给我的忠告，可真是追悔莫及啊。本想再找个机会换个合适的人选，但又觉得可能这样显得我太过功利了，似乎只喜欢成绩好的学生一样，于是把他叫过来狠狠地批评了一顿，过了一些时间发现王同学还是有优点的，虽然学习态度没有我曾经想象的那么端正，但对待课代表该做的工作，态度都比较积极，基本的责任心还是有的，于是我放弃了要换课代表的想法。
闫同学这个课代表实在是让我欢喜不已。他做了很多让我想象不到的事情，学习成绩也一直在进步。第一次和闫同学接触，是我第一次来10班上课，我发现最后一排有个男生好像在睡觉，我大和一声把你的眼睛睁开，他一脸不可置信的说我睁着呢呀，我惊呆了，走到他身边一看，好家伙，跟我一样是个小眼的仔，我没忍住乐坏了，连忙说了抱歉，没想到这家伙后来变成了我的课代表，也成为了我的得力助手。这家伙性格大大咧咧，说话也口无遮拦，经常口出狂言，质疑我更是日常，不过我很喜欢。我时常在小闫同学身上看到自己年少时代的影子，不笨却也没有特别聪明，一直在努力，喜欢思考，经常质疑，很适合学习理科。
小闫同学让我对他刮目相看是从一次讲题开始的，当时我们班的物理成绩垫底，所以韩老师特意让同学们把最后一节自习课空出来学习物理，第一次我随机指定了几个物理不错的同学来给大家讲题，那天大家讲的都不错，后来我建议让他们几个排班讲题，小闫同学主动请缨，第一个值班。他非常重视这次讲课的机会并做足了准备，讲课之前先把这节不会的题目利用课间时间都来问了一遍，确保自己真的会了。后来同学们来跟我反映说，闫同学讲的可带劲了，我有些不可置信，去班里看了一下，没想到，这厮竟然戴着小蜜蜂，有模有样的在讲题上侃侃而谈，边讲边画图。我小小的震惊了一下，没想到他竟然还自费买了小蜜蜂。我又惊讶又欢喜，闫同学在我心目中的形象从那天起，变得相当的靠谱闪光。
小闫同学是个拥有粗犷的大汉外表实则内心细腻的人。自从去年老汉毕业之后，再没体会过，学生给自己盛汤的待遇了。还记得那天正好值班，带10班的学生去餐厅吃饭，我盛好卤面后，找了个位置坐下，本想扭头看看盛汤的人多不多，结果发现盛汤的地方排起了一条长龙。心想先吃一会儿等会儿再去，结果刚把头扭回来，一碗热汤就从天而降，抬头一看，高冷小闫放下汤，头也不回的走了，我连忙说谢谢。可算是明白为啥大家都说小闫是个暖男了。
10班还有好多有趣的孩子和有趣的事。闲时再继续记录10班的故事吧！
