我的大侠课代表
一、胖——慢——聪明——嘴快
这位大侠入学时，矮胖矮胖的，走路慢慢的，一摇一晃，但上课反应能力极快，嘴巴更快，通常是老师的问题刚落，他就接上了，有时还能听到他在下面自言自语，有时老师正在讲课时他有不同意见，直接打断，学生问他问题都不屑于看，自己捧着高中数学自学，没事给大家讲讲他的所学。
二.、兴趣小组的头头
他的特殊喜好，引起一帮数学爱好者跟着他做思维训练题，
尤其遇见套题里有难题或他有不同的解法，都难掩饰心中表达的欲望，所以他周围经常围着一圈跟随者。班级学习数学的热潮一浪高过一浪。
三、字丑——马虎
他的数学作业本从来都像破烂，字是又小又草，步骤能省则省，所以无论大题还是小题牵扯到计算常常丢分，所以班级数学第一名从没他的份。也让他懊恼不已。这样过了一年，到八年级上学期时，他召集班级数学爱好者，给学生出每日一题，都是常见易错题，一人一天，负责答案提交，也负责给学困生讲题，所以他的数学成绩有抬头迹象。
八下一回来，他的个子一下就串到1米8，好像情商也显高了，一见老师就满面春风的，问问题好像比以前谦逊，做事情更主动，腿脚更勤快。 由于他怕热，好像他的衣服好像始终都在肩上披着，随时准备着要脱掉一样，那高高的个，拉风的外套，后面一看活脱脱的一个大侠，所以网上每次给他安排任务，我都会叫他大侠。
四、大暖水壶——暖
他有一个标志性物件暖水壶，大暖水壶，有多大呢？可以装两升水，一天三瓶，所以经常可以看到他提水的情景，所以提大水壶的人心里也暖；
他的暖体现在三个方面:
一;每次班级排队时，他都主动去拉餐厅门帘，本班学生和老师都进去了他才最后一个排队吃饭，看看其他班。前面学生一走，门帘“啪"落在后面学生脸上，后面学生一进，又“啪”落在他后面学生的脸上，这情景太有参照性。
二.作为我的课代表收作业总是我要从哪一页批，他就让学生翻到哪一页，每个作业本的右上角用姓名贴标上姓名，每次考数学前，我还没张嘴，他就安排学生1，先做会做的，注意审题；2，注意时间节点，时间允许不要空题，尽量结合条件写结论；3，带好演草纸，学具。冷静分析就能决胜千里，看着我的课代表这样一番叮嘱，我的心理那个美呀！
三，他给学生讲题活脱脱一个老师口吻，看到一个题永远从学生的角度看，然后从问题出发倒推解答的起点，再正向书写解析步骤，以前的缺必要步骤老毛病一去不复返了，所以学生最喜欢听他对问题的分析和解答。所以轮到周末或在家上网课时，我都会让他对某一类题录视频，学生最爱听他分析。
一件黑T恤衫
他有两个标志，除了大暖水壶，就数他的他的黑短袖了，一年到头都在穿，一点也不夸张，冬天里经常见他上完体育课，头发滴水，外套一拖，黑短袖出来了，我们还在穿棉袄呢！体训时别看他又高又胖，但由于体质问题，比不得其他孩子速度快，但都每次咬牙挺过，周末在家也是不间断的训练，他爸在他中考一百天时录视频时说:
“看着儿子每次在家训练的情景，都暗暗为孩子加油，同时看到他速度力量上不去，又在顽强坚持时，也非常心疼，儿子的表现越来越有担当，越来越懂事，儿子是家人的明灯”，这样的述说老师们听后都很动容。
现在正值备考，我给他说一中有数学竞赛班，他信心满满的说，我一直都在往前奔，目标就是一中，现在成绩都可以排在年级前十了，他说这段时间我要把我的文科提上去，从五一假期开始，研究文科答题策略，背诵书写知识网络，这样的孩子能不让我们偏爱吗？
三年时光，就在树叶黄黄绿绿间，就在各位孩子可爱，淘气时掠过，也在作业的对对错错中闪去，他陪伴了我一段路程，并尽情挥洒着他的青春，所以叶落有痕，这都是他们扎实的脚印，感谢遇见，感谢我的大侠课代表。是你让我的工作感到如此的舒适，也是你时刻提醒着我们做事一定要坚持，为他人服务，自己也会收获一片阴凉。
