一个苹果的变身

一个苹果的变身

文/龙岗实验小学  吕冰珂

平日里吃的苹果，我是万万不会再三观察它的样子的，而今天中午的苹果，却值得我反复打量。

中午陪学生用餐的时候，发现午餐中的苹果少了三个，工作人员送来后，我将两个又大又红的苹果放在了学生的桌子上，自己留下一个青青的小苹果。吃完饭下楼，发现自己的苹果落在了讲桌上，等我再进班的时候，发现讲桌上的苹果变身为一个又大又红的苹果，疑惑片刻后，我的心里涌现一股暖流，这个苹果的“变身”一定是和在座的一位学生有着莫大的关系。

在我的再三询问中，没有人承认自己的暖心之举，我只能当众范范表示自己的谢意，可心里却留存着无限的感动。因为我清楚地知道，我教的学生有着舍己为人、做好事不留名的美好品质。在最近热播的电视剧《人世间》中，我听到一句感受颇深的话：“孩子只要根儿正，早晚会有出息！”是呀，教育学生亦是如此，引导学生拥有美好品质至关重要，这是学习和成才的基础。

一个苹果的变身让我想起了班里的午餐负责人，每当看到有没盖紧的餐盒，他都会动手盖紧，拿水果的时候每次都拿最小的那个，这样的举动让作为老师的我倍感欣慰，也为其他同学树立了好的榜样。

教育是润物细无声的力量，教育的效果会像春雨过后的万物，慢慢萌发生机，当我们看到某个学生的改变，会像看雨后春笋一样心里充满力量。