我的老学生————小天
小天，原本是学校的在校生，因为学校搬迁后，家校距离过远，家长无法正常接送，也因此转为了送教学生。这个学期开始，我和马老师成为专门负责给小天上课的老师。小天是带过的最长时间的学生，从建校时就开始带他，五年的时间，我们之间的感情还是很深的。
小天还有一年就要毕业了，再加上他腿脚有些不便，长时间的居家生活，让我和马老师在学期指定个别化教育计划时，一致决定给他多讲一些生活技能的内容。小天常常早饭不吃，睡觉睡到晌午，饿了就起来用热水烫方便面吃。每次送教时，我们就把小天家规划为第一站。到小天家，最费劲的不是上课，而是拍门。城市里套房，让我们的拍门声和呼喊声减弱，对于一个蒙头在房间里熟睡的人来说，没有半点影响。经过和小天妈妈的都沟通，我们得到房间密码，才得进门。进到家里小天对我们的到来感到是意料之中又好像是意料之外。
“我们拍门一直没人应，我们从你妈妈那里得来了密码，直接进来的”。
“哦哦，我还没起床。”小天不好意思地轻声说着。
“没关系，你赶紧起来吧。”
小天迅速收拾一番，我们就开始了上课。不同于其他学生，小天上课的地点通常都是在厨房。
今天我们学习的内容是洗碗。小天家厨房里，堆放着前一天晚上留着的脏碗，正好成为我们学习的工具。打开水龙头，挤适量的洗洁精，再用百洁布开始清洗碗的内外侧。每一个步骤我都会耐心讲解和示范，小天也听得认真。别看小天一天24小时待在家里，几乎不出门，但是像刷碗这样的活，小天几乎没干过。用小天妈妈的话说，整天什么活都没让他干过。
越是什么活都不干，孩子的劳动意识和劳动习惯越不容易养成。父母总有一天会老去，不能够再为孩子们遮风挡雨。到那个时候，这些失能的孩子又该如何生存呢？教会孩子一些技能，也是在保护他们，让他们能够更加有尊严的活在这个世界上。小天也很听话，老师教会了方法后，也能够把碗洗的十分干净。“老师，我洗完了。”小天把池子里的脏碗洗完后，高兴地向我汇报。看着干净整洁的碗，小天说话的语气都是欢快的。碗刷完了，我们顺带把厨房的台面清理干净吧。一会儿的功夫，厨房也变得焕然一新。“今天妈妈下班回来一定会很开心。”对啊，这是你的劳动成果。
当然除了洗碗，最最重要的就是要学会制作简单的饭菜啦。一个学期下来，小天学会了做水煮鸡蛋，做玉米粥，凉拌洋葱等等。无论是妈妈下班多碗，肚子饿的时候再也不用只能选择泡面啦，自己就可以制作饭菜啦。
虽然在学习过程中，存在一定的危险，比如要用到刀，要插电等等，但是只要在安全范围内使用，孩子们获得的收益是无穷大的。相信经过学习，小天能够掌握越来越多的劳动技能，能够向实现生活自理迈进一步。
