今天吃过早饭，我看快到上课的时间了，就像往常一样拿手机准备“上网课”。当我浏览“钉钉”上的“通知提醒”时，发现我的作业被老师评为了“优秀作业”，我分外高兴！急忙“点”进去查看，正是我昨天做的“保护环境十条小建议”手抄报。提起这份“保护环境小建议十条”的手抄报，还有一个小插曲呢！
上网课这几天，经常是妈妈在家陪我写作业。昨天下午妈妈单位临时有事，接到通知后她就去单位了。临出门前，妈妈不忘叮嘱我尽快完成作业。
妈妈走后，我就开始设计“手抄报”，首先在草纸上“拟写十条小建议”，然后开始设计版面，接着写“标题”设计报头，再按规划好的版面“填写内容”，最后是“装饰版面”，整个设计环节，我可是费了很大心思的。标题是自造“美术字”，两边是漂亮的彩虹，四周有和人们息息相关的动物，花草，还有绿色出行的“自行车”……看着我自己作品，心里美滋滋的！
爸爸下班先到家，问了我完成作业的情况。正在欣赏我的“手抄报”，妈妈回来了，正好看到爸爸手里的“手抄报”。“设计挺好的，是你帮他画的？”妈妈问爸爸。爸爸反问道：“是你帮他画的吧？”听到爸爸妈妈的对话，我顿时心里没好气的想：“我平时画的手抄报有那么差吗？”不过能得到的爸爸妈妈的肯定，我心里还是暗暗高兴！
结果第二天，就出现了开头的一幕。上课时，老师又夸奖我的“手抄报”画的好，我心里有说不出的高兴。
通过这次被评为“优秀作业”，我也悟出一个道理：“你认真对待那件事，那件事就会给你惊喜！”正所谓，“有付出就会有回报”。
郑州市金桥学校
四 三 班：褚怀智
指导老师：马少荣
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