| 放下过往 重新出发 时间匆匆，一学年已经过去了，网课也已结束，待中秋佳节之后，学生将重新走进校园，而我也即将走向新的岗位。 记得去年刚到城东路小学时，学校安排我接三年级一个班的语文课，那时的我刚刚离开初中校园，对小学生的世界一点儿也不了解。面对新课本，抓不住重点；面对新学生，找不到合适的管理方法；面对层出不穷的活动，更是无从下手，内心十分忐忑。 幸好，我遇到了一群可爱可敬的同事。热心肠的运香姐，手把手教我抓重点，抓阅读，课后作业一条一条编辑好，让我直接转发到班级群，常常鼓励我“只有耕耘，才有收获”。文娟姐，擅讲，新教师讲课，她比我还上心，知道我对教材不熟悉，帮我选出合适的课文，每天都要问准备情况，说课稿也帮我一句一句的改，每次试课都会提出宝贵的意见，帮助我快速转变能够适应小学生的教学风格。芳芳老师，作为我的搭档，管理班级很有一套，传授给我许多经验方法，让我毫无后顾之忧的上好语文课...... 一年来，在大家的帮助和爱护下，我努力跟上大家的步伐，也算是小有成绩。我便想，教材刚刚摸透，同事们如此可爱，要是今年还让我教三年级多好呀！ 可是，事与愿违，今年我被调整到六年级，带班主任，还是语文教研组长，在教学会议上，点一次名，惊吓一次，没有欢喜，只有害怕，甚至是绝望。 都说不打无准备之仗，可三天后学生就要返校上课，我还没有摸过六年级的语文书，也不知道网课上到哪一课，所有的一切都是未知，又重新回到一年前刚入职时的状态，迷茫又不知所措。 从没当过班主任的我，这两天脑子里是一片空白，完全跟不上节奏，做任何事情都比别人慢半拍。拿到学生名单看不出个所以然，班长不会挑，各种委员也不会选，学籍信息不知道怎么整理，年级组长给的一堆表，不知道怎么用、什么时候用，仿佛进入了一种混沌状态，严重怀疑自己智商下降，更别提语文教研组长的工作了。 不得已，只能重新发挥我的“厚脸皮”精神，向办公室的前辈们一个一个的问，让熟悉新学生的老师帮忙预选班长、体育委员、卫生委员以及特长生，先看别人整理学生信息，学会再开始，做完让新同事把把关，再去找常驻六年级的前辈借本书......千头万绪，总算是开了头。 其实，相比于新领域繁杂的工作，我更害怕自己做不好，一学年好不容易取得一些成绩，还没稳定住，又开新局，倘若做不好，岂不是一年的名声都砸了，多丢人啊！
一度想要去找领导调岗，可是，李校长的一句话一直在耳边萦绕，“放下过往，重新出发！”我无比清楚，最近的种种不适，都是因为脱离舒适圈，畏惧新挑战的症状。我不禁问自己，调岗便是逃避，逃了这一次，那下一次又当如何？ 记得有人曾说过：“不要留恋、沉迷于昨天。昨天的太阳，晒不干今天的衣衫。也不要痴迷、妄想明天。没有今天的努力，明天也还是一片空白。从现在开始，放下过往，重新出发。” 是啊，人生路上，总会有意想不到的困境出现，但不需要有丝毫的恐惧，因为即使失败了，也可以重头再来。生命只有一次，但是挑战可以很多次，选择可以很多次。输了，无所谓，重头再来；跌倒谷底，无所谓，可以重振旗鼓；被所有人都笑话，无所谓，放下顾虑，重新开始。 面对新的挑战，不念过去，不惧将来。立足当下，拼尽全力。我相信，所有的美好终将如期而来。 |
