| 理解孩子感受，构建家庭温暖
——《家有小学生》读后感
郑州市金水区金桥学校 赵岩 “父母最惊心动魄的时刻是发现孩子的问题来源于自己，父母最深感无奈的事情是知道原因，却不知道该如何做。”陈默老师的这本《家有小学生——给烦恼父母的使用秘籍》通过分析父母在教育孩子过程中可能会遇到问题的产生原因，给出应对策略，让家长能够做得到、能做好，是一本实用性很强的教育方法宝典。 家是幸福的港湾 在物质十分丰富的今天，我们很多家长觉得多给孩子一些物质，孩子就会很幸福，因为我们小时候是得不到这么多物质产品的。事实上，我们想错了，孩子的幸福感来源于有一个可以给他挡风遮雨的家，一个可以疗伤的地方，孩子有能够理解他情绪的父母，当他受伤的时候能够及时得到抚慰，这样他就是幸福。 小学生的压力比我们想象的要大 小学生承受了来自家庭和学校的压力，但他们的年龄还小，很无助，需要父母的帮助，父母责任重。做为大人，我们总认为现代的孩子很幸福，其实孩子的压力很大，特别是家长总拿自己的孩子和“别人家的孩子”进行比较，而为了让自己的孩子超越“别人家的孩子”，父母会主动给孩子施加学校学习任务之外的压力，而且还总以“这是对你好，为了让你长大生活的更好”的理由把许多东西强加给孩子。 父母需要换位思考，将心比心，想象一下父母讲的那些挑剔孩子的话，换成别人对自己讲，自己会有何感觉，不要试图去要求孩子，要求就是阻止，何况那些要求未必是合理的。 孩子有情绪压力的时候，往往用语言无法表达，通常你会看到他的行为开始出现问题。而家庭教育最重要的内容就是关注并安抚孩子的情绪，家长要看得懂，不要只纠正孩子的行为表现，要了解孩子行为背后的原因及情绪，如果孩子把自己的情绪表达出来，家长一定要先接纳和理解孩子的情绪。 小学生的学习兴趣是第一重要的 现代很多幼儿园为了迎合家长的需求，都会提前给大班的孩子教授小学的知识，很多家长也希望自己的孩子“赢在起跑线上”，其实让孩子超前学习就有可能会面临丧失学习兴趣这样的问题，而且个别超前学习的孩子在课堂上会不认真听讲，有些还左顾右盼，手舞足蹈，严重影响良好学习习惯的培养。 其实，要想让孩子赢在起跑线上，父母只需要每天和孩子一起阅读就可以了，因为一个大量阅读的孩子，他的认知水平一定会比同龄人高许多，而且孩子的专注力和理解力也可以得到发展，同时还能激发孩子的学习性趣。 父母需要帮助孩子建立正确的认知，告诉孩子在学校里学习和考试，其实是帮助我们探索自己的兴趣，发现自己内心真正的需求。 孩子需要的是既给孩子制定一定规则，又全心全意爱他的父母，小学阶段是人生漫长求学之路的开始，孩子的身心发展都处于关键期，我们做父母的责无旁贷，要保护好他们，让他们健康、愉悦地走好第一步。 |
