| 早读 学校：培育小学 姓名：张芸菲 今天听了老师说要用点面结合的手法来写一个小练笔，我决定先观察某一个场面，就早读吧！ 从入校开始，在路队的时候，有的同学从书包里掏出了课本，在那里认真的读，有的同学在那里三五成群的聊着天，好不热闹。只是马校长赶过来，问那些没有掏出书读的同学们，为什么不读？这么一说，那些说话的同学们都从书包里掏出书，认认真真的读起来，有的同学可能只是做做样子，头低着像看书的样子，但实际上眼睛往四处瞄，正查着，马校长到底走没走。认真读书的同学们真可爱，马校长说。 进班了，我们班的同学还没有到齐，领读的人也没有来。于是他们便在那里说说笑笑，需要值日的值日生们也早早的来到了教室，拿着扫把就下楼了，室内值日的也是一样。这个时候领读的人差不多就要来了，班里的人也差不多到了。“请你拿出语文书！”纪律委员喊着口令，同学们也纷纷拿出书本开始读起来，其中我发现有一位同学，他把书本拿在手里立着，把头埋在书里，眼睛却四处看，不认认真真的读书。有的同学唱扯着嗓子大声读书，表情严肃极了，有的同学只是附和着大声读的同学，并非认真读书。其实同学们大部分都是在认真的读书，我们班读书的声音非常大，也非常的好听，其中带着感情，缺点就是有点拖音。 一年之计在于春，一日之计在于晨，同学们你们可要好好利用早读的时间认认真真的读书哟！ |
