给张老师的一封信

2022-06-01 07:11:22 

给张老师的一封信

郑州二七外小 六一班苏心悦

敬爱的张老师:

    您好!又是夏花绚烂,荷香四溢的季节,我们也迎来了毕业时刻。平时我的文笔总是洋洋洒洒,而今天,心中千言万语,却数次潸然泪下,提笔难书……

    我们相遇在夏天。您还记得四年级,您刚接过我们班的时候吗?看见一个新面孔老师走进教室,班上瞬间鸦雀无声,同学们都很诧异。您快人快语,朗声自我介绍:“我是你们的新班主任。”然后转身,在黑板上端端正正地写下名字。“我了解到你们班很活泼,我的要求很简单,人人都要认真听讲,按时完成作业,学习态度要端正。我的惩罚方法很多,奖励会更加丰富。我带过很多毕业班,最拿手的就是辅导习作……”同学们开始相互点头会意,我们的前两任班主任都是语文老师,见您如此自信专长,不由得让我们心生欢喜。我对您的第一印象:这个老师好飒,字写得真漂亮。

    您每天早早的就到了班上,同学们交齐的作业,您一个一个的仔细批阅。从没有放松过我们的学习,即使在因病住院期间,也在班级群反复叮嘱我们的功课。每次课间,您都会到班里来,不管下一节是什么课。更多时候,您就在走廊静静地守护着同学们的安全,上课铃响,再悄然离开。

    张老师,三年来,您教会我们做人,传授给我们很多知识。每一篇课文,您总是引导我们不同的学习方法,一直鼓励我们自我解读,经常让我们自行开展多种形式的公开课,或设立正反观点,强强辩驳。当我们发表自己的看法,您总是微笑着倾听,对我们的观点,您总是鼓励多多。

    还记得《伯牙鼓琴》那一课吗?我本以为古文注释会特别无聊,刚打算趴下来,班级里突然响起悦耳的音乐,我抬头一看,您竟放出歌曲《送别》。同学们霎时被调起兴趣,发出一片欢呼,您让我们听着乐曲进入情境……那一晚的作业,是听着《让我们荡起双桨》钢琴曲,完成浮现情景的小练笔,那韵味无穷的音乐,至今还回荡在我的耳边。

    我们的语文课堂,总是那么的生动有趣,我们学会了如何思考,我们更学会了如何作文。您给我们讲解多种写作方法与技巧,循循善诱;每一篇习作练笔,总是逐段逐句悉心纠错指正,不吝笔墨;您更是让我们同学之间,先行互改互评,让我们汲他人所长,补自己所短,受益匪浅。

    对了,张老师,同学们都渐渐喜欢上阅读了,这都是受您的影响。您常在班级群分享扩展阅读,让我们领略文学之美。对我们说阅读有非常多的好处,可以增加我们的词汇量,也可以帮我们丰盈更多的好句好段,这样我们在写作的时候,就能文思泉涌,更快更好地写出优秀文章。现在,不仅仅陈思丞是“书虫”,更多同学一有空闲,就抱起书本津津有味的读起来。

    张老师,在我们成长的道路上,有您甘露般的滋润,也有雷霆似的批评。您爱我们,但不放纵我们。您就像一个辛勤的园丁,有您的无私浇灌,有您的修枝剪叶,我们才能茁壮成长,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。我们深深地感谢您!

    您说毕业不是终点,而是新的起点。九月坐在这里的,将是一群陌生、稚嫩懵懂,像极了当初我们一样的孩子们吧。

    人们都说“教师是太阳底下,最光辉的事业。”敬爱的张老师,我有幸能成为您的学生,是我的骄傲。您教导我们,遵守社会公德,要做对社会有用的人,我都会铭记在心。希望将来的我们,都能够让您自豪。

    祝您 桃李满天下!永远顺遂安康,笑颜如花。

                  此致

                        敬礼

您的学生:苏心悦

2022年05月28日


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