| 静谧如秋叶 灿烂似骄阳 郑州市二七区兴华街第二小学 “猛听得金鼓响画角声震，唤起我破天门壮志凌云……”台上那个衣袂翻飞的身影是我的老师。“好，好……”台下叫好的是爱听戏的戏迷们。小小的我躲在幕后，还不知道什么叫做紧张，只知道心脏从来没有跳的这么快。五、六、七、八等鼓点响起就该我上场了。锵锵，咚咚咚咚锵锵锵……我迈着小碎步上台，抬眼看到的是金黄的绸布盖在桌子上，银色的丝线绣着暗纹，红色绸布包边。枣木做的太师椅油亮油亮的。老师头上的珠钗在上下晃动。打鼓的师傅双眼圆睁，汗水从额头流到眼角。这方寸的台子明亮的像骄阳一般照亮这个夜色。 师者如光 微以致远 那是我第一次和老师上台演出，在此之前老师只是叫我晴天早起开嗓，阴天在家学唱，晚上在灯下教我缝补行头。日子过的枯燥，无聊。比起我来，老师更甚，她经常会把戏服，戏本拿出来清洗，晾晒。我们的日子一声不响的进行着，就像是秋天的叶子，不知什么时候落了下来。直到上台前，我都不敢想在那些静谧的日子里，我学会了这么多。那些点点滴滴像是微光在我的脑海中汇聚，最终在那个台子上迸发而出。 师者如尘 积以成山 后来，许是我学艺不精，没有将本事学完。但是，却执着于当一位老师。为此，我爱上了看书，总觉的当老师应该懂的多一点，会的多一点。这样，才能更好的教学生。由于父母都是老师，所以，闲暇时间我总会缠着他们，让他们告诉我当老师的“秘籍”。我总是认为当老师一定很不容易吧，因为要时刻准备在镁光灯下授课，不能出错，要时刻光鲜亮丽，我的学生会为我叫好。这时，母亲总是会笑笑，然后陪我看书，教我礼仪，倾听我的喜好，纠正我的错误。父亲会拉着我，站在国旗下，告诉我要昂首挺胸。会声音哽咽给我讲革命先烈的故事，会让我仔细观察蔬菜供出地面的样子。 这些事情在生活中渺小的像一粒尘土，我一直没有得到自己想要的“秘籍”。直到我成为一名老师，面对学生时才发现，这些尘土聚集成沙砾，又凝结成山石。教育正是从这些如尘土般的小事中，一点一点的累积，由岁月夯实。最终在孩子们的心中筑起一座巍峨，挺拔的山峰。 师者如雨 润物无声 当我成为一名教师的那一刻，当我走进教室的第一天。我的心里是激情澎湃，是豪情万丈。怀揣着一腔热血，面对学生，我急不可耐，想要充分展示自己的才能，想让他们在我的浇灌下快速的长成一棵棵大树，但是我忽视了没有那颗参天大树是一蹴而就便可以长成的。后来，我认识了付瑞娥老师，付老师是学校的一名美术老师，从教二十余载，经验丰富，学识渊博。第一次注意到她时，是在美术教室，付老师一人端坐在那里，一把刻刀在手中飞舞，她在帮孩子们修饰泥塑，而这样的泥塑有上百个。自那天起，美术教室的那盏灯好像没有熄灭过，每当我走过，总是忍不住侧目，付老师应该还在吧。 天越来越冷，距离过年的时间越来越近，付老师带领孩子们为虎年制作小老虎。自此，她便围在了棉花、丝线、布料之间，查阅文献、花色对比、缝制针法，每一个步骤都反复考究，反复实验。那天晚上，我修改完了PPT最后一项。抬头看见付老师正在缝制一只小老虎的尾巴，我问道：“付老师，下班了，还不走吗？”付老师答到：“走，马上就走，今天儿子生日，我还给他订了蛋糕呢，我得赶紧去拿。”付老师语气轻快，掩不住给孩子过生日的喜悦。我低头看了看手表，已经八点半了，冬天的蛋糕房应该快关门了吧。 展览那天，学生们将自己的作品放在展示台上，各式各样的泥塑、小老虎、皮影……观看展览的孩子们脸上挂着笑容，眼中带着新奇。付老师站在一旁看着孩子们，看着他们的作品。我上前问道：“付老师，您怎么不上前去？”付老师淡淡的说：“你看，他们笑的多开心。”竹杖芒鞋轻胜马，一蓑烟雨任平生，付老师的的语气中带着闲适和从容。那是一种平和的心态，一种内心的宁静。付老师的教育静谧如秋叶，润物细无声，而学生的笑脸在这个寒冬中骄阳似火。 而我终于找到了内心的答案，在教育这条路上，我要不断地去丰富自己，做到流水不腐，户枢不蠹。教育这一项事业，不是凭着一腔热血横冲直撞，它需要一腔热血，但是不能只有一腔热血，它需要我们沉下心来和学生一起去成长，做学生的引路人，护送他们远航，以行动引领行动，用心灵启迪心灵，他们会走出自己的路，会有诗人、画家、学者、歌手。他们会站在自己的镁光灯下，而我作为他们的掌灯者，要带领他们找到光的方向，更需要鼓励他们有踏碎黑暗的勇气。 静谧如秋叶，灿烂似骄阳。教师的工作是默默的，如微光，如沙砾，如细雨，如秋天的落叶落地无声；但是，教师所创造的是聚微光如星河，聚沙砾成山石，融细雨润万物。三尺讲台三寸笔三千桃李，十年树木十载雨十万栋梁。我很幸运我是一名老师，在这条路上，我会保持优良的师德作风，坚持学习，不断进步，紧跟时代步伐，响应党的号召，做好教育教学工作，培育好每一位学生。 |
