郑州市扶轮外国语高级中学举行青年教师谈心会
郑州市扶轮外国语高级中学教师发展中学副主任刘文奇主持会议并分享经验
为进一步加强青年教师队伍建设，倾听年轻教师心声，凝聚奋进力量，7月2日，郑州市扶轮外国语高级中学举行青年教师谈心会。校领导与青年教师齐聚一堂，共话职业成长路径，共谋教育发展新篇。
会议伊始，郑州市扶轮外国语高级中学教师发展中心副主任、中原名师刘文奇作专题发言，系统梳理了教师专业发展的清晰路径。他从“校级骨干”到“国家级教学名师”的阶梯式成长通道谈起，详细解读了名师评选的相关经验，为青年教师的发展指明了方向。他提出四点具体建议：一是扎根课堂，在实践中锤炼技能；二是常做反思，从所得、所失、所疑、所难中升华教育观点；三是基于课题，研究并解决教学中的真问题；四是撰写论文，以专业表达提升行业影响力。他鼓励大家以阅读积累丰厚底蕴，以写作连接自我与外界，在平凡中守护教育的初心。
随后，青年教师代表杨韫华以“于平凡中坚守，于细微处成长”为主题，从四个维度分享了教育教学心得：从“教会”到“学会”——立足学科本质，精进业务能力；教育“有情”——注重情感连接，建立师生间的信任；管理“有法”——共商班规立好尺度，将严爱并济的尺度放在心上；育人“有光”——多一份理解、多一次发现、多一些反馈，用温暖照亮学生。
在认真听取教师代表发言后，郑州市扶轮外国语高级中学校长张超结合学校科技特色转型的背景，分享了自己的教育心得。她说，青年教师的接续发力是学校薪火相传的希望所在，年轻人应该以“看向本心，积蓄力量，完善自己”为核心，看见寻常里的价值，接纳自己笨拙的开端；看见逆境里的光亮，坦然面对成长中的淬炼；看见团队的力量，走出单打独斗的狭隘；看见坚守里的初心，常怀温暖的善意，保持内心的澄明。她还鼓励青年教师在学校的转型发展中勇担使命，以今日之积累，铸明日之辉煌。
本次谈心会不仅是一次经验的传授，更是一次心灵的洗礼与思想的碰撞。与会青年教师纷纷表示，通过聆听前辈的指引与校长的嘱托，更加坚定了职业信念，明确了奋斗方向，未来，将以更加饱满的热情、更加务实的作风，在学校提供的广阔舞台上，向下扎根，向上生长，为学校的高质量发展贡献蓬勃的青春力量。
