与会领导、企业家、学校代表共同合影
与会领导为捐赠企业家代表颁发证书
为进一步激发学生科学探究热情，落实立德树人根本任务，培育学生创新精神与实践能力，打通学校教育、家庭教育、社会教育衔接壁垒，构建全方位、立体化育人格局，5月13日，郑州市二七区齐礼闫小学举办“小小科学家科技创新室”揭牌仪式暨家校社协同育人座谈会。河南省政协副主席、民进河南省委会主委张震宇，民进河南省委会副主委朱彤晖，郑州市政协副主席、民进郑州市委会主委赵学庆，民进郑州市委会副主委李建霞，民进郑州市委会副主委、二七区政协副主席安惠萍，二七区教育局党组成员、副局长陈明霞，以及河南民进企业家联谊会会长吴水林带领的18位企业家代表、二七区齐礼闫小学骨干教师代表齐聚现场，共商育人大计，共绘协同育人蓝图。
二七区齐礼闫小学“小小科学家科技创新室”由民进河南省委会牵头，在河南民进企业家联谊会会长吴水林统筹带领下，二十余位怀揣教育情怀的企业家捐资共建。是集科技图书阅览、科学实验操作于一体的创新实践场馆。“小小科学家科技创新室”正式投用，是二七区齐礼闫小学夯实科技教育阵地、丰富科创育人载体的重要举措。下一步，该校将依托场馆资源，常态化开展形式多样的科技实践活动。
揭牌仪式结束后，与会嘉宾共同参观“小小科学家科技创新室”，并召开家校社协同育人座谈会。座谈会上，二七区齐礼闫小学校长李姝作交流发言。她表示，当前基础教育正从“单一育人”向“协同共育”深度转型；家庭教育的主体是家长而非孩子，学生的行为习惯是家庭教育的直观投射，家庭教育的核心重在有效陪伴，而非简单的言语说教。同时，她分享了二七区齐礼闫小学在家校社协同育人方面的实践经验与典型案例。
随后，二七区教育局党组成员、副局长陈明霞就二七区家校社协同育人工作开展情况作详细介绍，充分肯定二七区齐礼闫小学在家校社协同育人领域的探索成效。她强调，家校社协同育人是落实立德树人根本任务的必然要求，也是办好人民满意教育的重要抓手，学校、家庭、社会如同教育体系的三个支点，缺一不可，唯有三方同向发力、同频共振，才能构建稳固高效的育人体系。
民进郑州市委会副主委李建霞介绍了全市家校社共育及家庭教育指导服务工作推进情况。一线教师代表结合日常工作，分享家校沟通的经验做法，鲜活真实的育人案例引发与会人员广泛共鸣。
河南省政协副主席、民进河南省委会主委张震宇在认真听取交流发言后发表讲话，他对各方推进家校社协同育人取得的成效给予充分肯定。他指出，今年是民进社会服务主题年，家庭教育指导服务是重点民生工作。当前家庭教育面临少子化、隔代教养、家校沟通不畅等现实问题，青少年网络沉迷、亲子冲突、心理问题低龄化等现象不容忽视，做好家庭教育事关民生福祉、关乎社会根基。民进河南省委会将充分发挥三千余名教育文化出版界会员专业优势，聚焦家庭教育痛点难点，联动教育部门、中小学校、社会各界力量，完善家校社协同育人机制，下沉优质家庭教育服务，普及科学实用的家教理念与方法，切实破解家庭教育现实难题。
此次活动的顺利举行，搭建起二七区齐礼闫小学家校社深度沟通的新平台，明晰了协同育人的工作方向。下一步，该校将以此次活动为契机，凝聚育人共识，深化协同实践，持续打造有温度、有深度、有力量的育人生态，助力学生全面健康成长。
