阅读是什么
我于2020年12月3日加入李冲锋老师建立的读书打卡群。群目标是每人三年读100本书,群规是进群后要每日坚持读书、写读书感悟,每天打卡。
进群后一直犹豫,读100本书并且每天读书打卡,感觉太难,怕自己坚持不了。默默潜水关注了几天,看到群里好多老师每天分享阅读心得,逐渐被他们的坚持阅读带动,被他们的读书感悟吸引,我终于打破内心的壁垒,于2020年12月8日开始读书打卡。这一坚持,就是200多天,连我自己都很难相信。
冯梦龙说:“要知天下事,须读古人书。”普希金说:“阅读,这是最好的学问。”朱永新说:“一个人的精神发展史就是他的阅读史,一个民族的精神境界取决于他的阅读水平,一个没有阅读的学校永远不可能有真正的教育。”李冲锋老师说“成为一名优秀教师,阅读是必备要素之一。”从古至今,从国外到国内,所有的名家无不在强调阅读的重要性。
但是,随着社会的进步,科技的创新,越来越多的电子产品吸引了人们的注意,人们花在阅读上的时间越来越少。尤其是当今手机浏览的方便,满屏订阅号、微薄等碎片化信息充斥着人们的视野,让大家误以为这就是阅读。温儒敏教授提倡要推行整本书阅读,树立整本书阅读意识,杜绝浅显碎片化阅读对知识的割裂、对思维的固化。
就在这样的社会背景下,国家也在提倡全民阅读,阅读从娃娃抓起。可是真正开始阅读的人仍然很少,包括从事教育的教师们,绝大部分老师常年不读书,这是让人堪忧的。
恰在这样的背景下,李冲锋老师在全国各地发出倡议,开启“燃梦行动”!不得不说,这样的公益读书活动,于我们普通大众来说真的是及时雨!大多数人都有阅读意识,但就是缺乏阅读行动。李老师的“燃梦行动”完全是发自内心,他每到一处讲学,就建立读书群,引领老师们读书打卡,他牺牲自己的时间,每天在全国60多个群里带动,他在一批批一个个地唤醒、点燃,然后我们再像李老师一样去唤醒、点燃别人!这是多么有大爱的举动!
至此,我才明白李冲锋老师“燃梦行动”的真正意义——点燃梦想,带动坚持。且看我们的燃梦口号一一“目标虽远,持行必至;持之以恒,久必芬芳!”我想,我已经坚持下来,也将继续坚持,因为我已经闻到淡淡芬芳,开始期待浓郁的花香!
阅读带给我的最大收获是:视野的开阔、格局的宽广、内心的平和。我在持续的阅读中,慢慢地遇上了那个更好的自己。由最初的盲目自大,学会了谦虚好学;由原先的暴躁失控,学会了控制情绪;由之前的悲观消极,养成了乐观积极;由曾经的遇事计较,学会了宽容忍让……都说书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,但我却认为书中必有那个最好的自己。
自从加入“燃梦行动”坚持阅读,我阅读了大量专业书籍(苏霍姆林斯基《给教师的建议》、魏书生《班主任工作漫谈》、余映潮《致语文教师》等)、心理类(阿尔弗雷德·阿德勒《自卑与超越》、鲁道夫·德雷克斯《孩子·挑战》、马丁·塞利格曼《教出乐观的孩子》等)、管理类(史蒂芬·柯维《高效人士的七个习惯》、凯利·麦格尼尔《自控力》、李笑来《把时间当作朋友》、威廉·克瑙斯《终结拖延症》等)等各种类别的书籍,在班级管理和课堂教学上逐渐形成了自己的理念和方法,也有了更多的创新。
阅读带来的收获体现在工作和生活上:经常被邀请去其他学校进行阅读分享,并于今年成功申报成为我区名班主任工作室的主持人,可以发挥辐射引领作用,带动更多的老师一起成长;开始记录教育故事,并印出十几万字的作品集《陪伴花儿静静开放》;亲子关系、夫妻关系、亲朋同事之间更加和谐幸福等。
最喜欢毛姆的一句话“阅读是一座随身携带的避难所。”通过近一年的持续阅读,
我想再加上一句“阅读亦是我们灵魂唯一的栖息地。”阅读可以让我们在痛苦时安放受伤的心灵得以慰藉,当然也能让我们在幸福时享受灵魂的愉悦。
在遇到“燃梦行动”之前,我的读书可以说是三天打鱼两天晒网,一忙起来甚至十天半月就搁置了。那么怎么做到跟着李老师坚持每天阅读打卡呢?我总结了自己的一些方法。
首先,规划阅读时间。我们之所以不能坚持阅读,就是因为阅读时间太随意,没有固定的时间。李冲锋老师说“给阅读留时间,给心灵留空间”,“找个固定的时间读书”,“随时随地包里带一本书。”我正是按照李老师说的去做的。我一般是习惯早起,5点30至6点之间半个小时的阅读时间,因为这个时间点家人都在沉睡,无人打扰,这是唯一的属于自己的时间,而且早上阅读效率特别高。当然每个人情况不同,你也可以定在午饭后或晚上睡前,只要愿意规划,每天抽出固定的半个小时是没有问题的。然后还有其他碎片化时间,可不要小看碎片化时间,我特意统计过自己的零碎时间(地铁公交上、排队等候时、看自习时间等等)挤挤加起来将近有一个小时呢,我成功地把这些碎片化的时间用在了阅读上,还有意外的收获——终于戒掉了对手机的依赖,好多天都不会刷朋友圈和短视频,更没有时间去追剧。
其次,量化阅读目标。很多人说我几个月还读不完一本书,那是因为你没有具体可行的量化目标。李冲锋老师引导我们每天至少阅读15分钟,或者阅读10-20页。看似很难完成,其实如果量化好目标,就很简单。例如,我现在基本上每天阅读50页。因为我的目标是每个月读三本书,每天最低阅读量必须保持在50页,如果真的遇上哪天有特殊情况没有完成任务量,一定也要在第二天补上,这样一定会完成自己每月的阅读任务。
最后,书写阅读感悟。很多人说,我确实读了不少书,但是我读完就忘,完全记不住书里的内容。这是所有人的共性问题。聪明的李老师又帮我们提前想好了对策,那就是每日打卡的重要内容——书写阅读感悟(不限字数,只需要你有思考)。如果只是泛泛而读,不思考不动笔,阅读的效果意义真的不大。阅读一定要有思考有感悟,这样才能读有所获。李老师说,读完一定要写,“写,而后会写!”“写下来就有价值,写下来就有意义!”李老师又把每日感悟拓展延伸,告诉我们坚持及时写作——“持续而适度的写作、专题化写作、系列化写作”。这样,阅读做输入,写作为输出,输出倒逼输入,所有的阅读定会在我们身上留下痕迹。
“燃梦行动”,我已经是最大的受益者,我愿意传承下去,带动更多的人加入阅读。坚持阅读,“持之以恒,久必芬芳”!爱上阅读,滋养心灵,笔耕不辍,助力成长,你的坚持,终将美好!感谢李冲锋老师,带领我们去成为更优秀的自己。