真心地接纳与耐心地帮助
——读《高手教师》有感
李燕飞
每一学期，学校都会为每位教师准备一本精彩的书来阅读，这学期也不例外，学校精心为我们准备的是魏智渊老师的《高手教师》。当我拿到这本书时，心里不由得一笑，心想：学校领导可真谓是用心良苦，一会儿是幸福教师，一会儿是优秀教师，一会儿又是卓越教师，不知道这次的高手教师又会讲些什么内容。可是当我打开这本书时，浏览完里面的目录，才觉得书里的内容可真全面，如果谁能把这本书里的内容灵活运用，那么做一个教师中的高手，一定是易如反掌了。
这本书分别从教师的教育观念、课程的力量、如何与家长并肩作战、怎样解决学生棘手问题、成长就在教育的细节中和高手教师的自我修炼六个方面展开，可以说，它把教师工作中的方方面面都讲到了，大到课程的理念与设置，小到该怎样给家长发一条微信……这本书真可谓是做高手教师的法宝了。
书中精彩的言论有很多，但最吸引我的还是书中提出的全人之美的教育。书中写到：在全人之美背景下，每一位教师首先应该是学生的导师。那么导师的两个核心任务：一是无条件的接纳每一个孩子，二是帮助学生找到自己的方向。这就意味着我们要重视班里每一个孩子，而不只是优等生；要重视每一个孩子的发展，而不只是分数；要为每个生命找到他的方向，而不只是考上大学。
首先要学会接纳。作为教师，我们很多时候都有这样的想法：当我们接到一个班的时候，希望班里的每一个孩子都能认真听讲，都能按时完成作业，都能遵守纪律，都能考出好成绩……可是这些美好的愿望，立刻就会被现实所打败，此时，我们心里可能很失落、很难受、很纠结、不知所措。这时候就需要我们敞开胸怀，真心地去接纳每一个学生，接纳他们的差异，接纳他们的不足，甚至是缺点。其实在我们的生活中，不仅要接纳学生，还要接纳自己的孩子和家人，接纳身边的每一个人，也可能是一个不讲理的家长，还要接纳发生在身边的每一件事，这样我们的心才会平静，才会温和，才会有智慧，更重要的是我们的生活才会幸福。
其次要耐心地帮助。书中说，教育最重要的就是在每个孩子内心深处植入一种“我能行”的信念。让这句话点亮孩子心中的灯，保护这盏灯的光芒，是教育得以成立的前提。那么，保护这光芒的办法，不是频繁地谈心，而是让孩子获得成就感。而要让孩子获得成就感，先要让孩子找到方向感。那么，找到方向感最好的办法之一，就是帮助孩子树立目标，有了目标，努力就有了方向。因此我们在平时的工作中，要善于蹲下身子，走进学生的心里，找到学生真正的需要，并及时的给予帮助，为他们找到前进的目标和方向，让他们获得成就感，从而成就自己的幸福人生。是啊，如果一个孩子在学校读书，是全年级的最后一名，他也能挺着胸脯从学校毕业，并且在以后的岁月中，是一个身心健康的人，一个有自己一技之长或用武之地的人，这就是学校教育的成就。给监狱里少送一个罪犯，比给清华、北大多送一个学生，更代表教育的成功。
书中还有许许多多值得我们学习并去实践的地方，我也会慢慢地去吸收和消化。也祝愿我们商埠街小学的每位老师，在这本书的引领下，早日成为高手教师，去享受做教师的快乐。
