| 后疫情时代，家长应成为“温柔”的老师 2020年新春伊始，一场史无前例的疫情灾难席卷了中国大地，扰乱了我们正常平静的生活，学校停课了，家长待业了，寂寞、无聊、浮躁成为人们居家生活的常态，空中云课堂成为教育教学的无奈之举。 所有一线教师纷纷当起了教育主播，孩子们面对的不再是生动可感、有约束力的课堂，而是无情感冷冰冰的电脑屏幕，再也没有了老师的监督指导和同学的交流切磋，面对前所未有的教学模式，老师们很焦虑，感到力不从心，无从下手，与此同时，家长朋友们也被迫营业，同步地当上了孩子们的私人辅导老师。 疫情给大家提供了一个“24小时亲子共处”的良好平台，虽说父母可以天天近距离甚至零距离地跟与孩子相处，但长时间的居家生活也让一些亲子问题变得更加“波涛汹涌”。“停课不停教、不停学”虽是疫情的应急之举，但也给家长们带来了前所未有的挑战，家长们要天天盯着孩子连连唠叨：“网连上了吗”？“不要一边吃零食一边听课，效率不高”、“你到底听进去多少？是不是压根没听”？“是不是又在玩游戏？不用装模作样，你干什么我都知道”！你是这样的父母吗？对孩子的挑剔永远多于赞美，不管孩子有没有进步，都单纯地依靠吼叫孩子，对孩子横挑鼻子竖挑眼，甚至实行“大棒子主义”的传统家庭教育，这对孩子的居家学习生活是极其不利的。 我们知道，早在原始社会，好家长就带出好孩子，最后不至于掉队被狼吃掉。不管在任何时代，对于孩子的教育，家长一定不能缺席，因为家长才是孩子最好的老师，孩子的成长只有一次，教育无法重来，作为父母，对孩子的教育要亲力亲为。但是如何成为孩子心目中的好老师呢？ “世界上最无效的努力，就是掏心掏肺地给孩子讲道理”，有些家长经常耐着性子、苦口婆心地说教孩子，结果是越说孩子越烦、越说孩子越当耳旁风。爸妈们如何才能在陪伴孩子时不焦虑、不烦躁呢？如何才能让这“难得”的家庭时光变得更加轻松呢？家长们不妨试着收起自己的锋芒，给孩子一片温柔的天堂，您可以说：“孩子，网连上了吗？我可以帮你哦”、“你听完课再吃零食的话，效果会更好的”、“宝贝，听了那么久的课，一定累了吧，可以休息一会儿或玩一会儿游戏再学”。 如果说老师的教授是“镇定剂”，那么家长的二次教育无疑是一剂“强心剂”。疫情期间，老师们加班加点制作各种视频、亲子游戏、有趣小实验，反复修改，又一遍遍录制，忙得不亦乐乎；家长们也要紧跟其后，全力配合老师，没有家长的配合，老师们做的努力将大打折扣，孩子们可能沦为网课的“学困生”，父母一生中最重要的事业，就是教育好自己的孩子，尽管父母不是真正的老师，但却可以成为孩子“温柔”的陪伴者、引导者。 没有一种教育是完美的，有时候父母们总是力求达到完美的结果，却忽视了教育无痕，潜移默化的经验积累过程。其实孩子出现问题并不可怕，采用暴力手段才最可怕。为人父母这份工作没有惊险曲折，也不够波澜壮阔，可贵的是家长始终能以一个平和、稳定的心态去对待孩子的小失误，坚守我们与孩子的每一分每一秒，架起亲子之间一座爱的桥梁，让学前教育在家庭教育中生根、发芽、开花！
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