| 在切磋中成长 文||蓝水晶55 昨天，学校考评结束后，凑着周末，孩子爸在家，我终于又可以去打球了。到场地时，已经有两班开始了，下面还有坐着当裁判的。 这几天人都比较多，3班还用不完人。年轻的小伙子比较多，而且他们都比较专业，大学里都是选修排球。上场后，我们这一组有4个年轻小伙子、金英、赛丽和我，因为人多，每组上7人。多出来的人在场下做裁判，等待场上两组对抗，输的一方下场，另一组上场，原来赢得一组，在连着两场后，不论输赢都要下场，3组人马轮流PK。 场上的氛围异常的热闹，“注意拦网，后面的队员及时保护，注意防掉球。”场上的队长是一组的核心，她会及时的提醒每位队员，调动大家的积极性和注意力，并及时的总结每个球的得失。提醒二传传球时的高度和离网的远近。每次转到二传位时，我都会感觉转的晕头转向，因为二传要时刻盯着球的位置，时刻准备着去接一传传来的球，有时对方发飘球，一传不好接，球不定飞到哪里？二传要满场的去找球，特别是球抵到网上的球，基本上就很难救起来了。 “抵网球得在低一些在下面等，然后往后挑。”“对方扣球时，只管跳起拦网，吓他一下。”队员之间不断支招。球在空中来回的飞转，无论是扣球，还是吊球，总能被救起来，双方队员进入了胶着的状态，每位球员都积极起来了。一分拿下来也不容易，有时甚至一个球可以打八九个回合，每个都拿出了自己的最高水平。 下面的裁判也是喝彩声不断。“哎呀！这球是打不死了，厉害呀！”“好球！”...... 我们这一组终于下场了，我急着问赛丽对方是怎么发的飘球，一接就飞，方向控制不住？“他是要击打气门芯，快速出手，气门芯被击打，球内压力受挤压，在恢复的过程就会形成飘忽不定的球。”一旁的年轻人非常专业的说。 每场球下来，我们都会及时的总结：从发球到一传、二传、扣球、救球等。每次都会有进步。真是在总结中成长，不论干什么事情只要是自己喜欢的，都会不自觉的去探索，在不知不觉中成长。 在快乐中运动，在运动中享受快乐生活！ |
