| 绘本表演的那些事 红樱桃实验幼儿园（暮冬的夏天.宋雅敏） 进入大班的我们，已经从短篇的绘本让孩子开始去学着品读中长篇的一些经典绘本。这其中就有孩子们最喜欢的四大名著之一的《西游记》。学校每年都会进行绘本表演汇报，转眼今年已经是第四届绘本读书表演，而在今年我们班选择的剧本就是《西游记之天竺国》片段。 这个剧本的选择，是孩子们一起商量选择的。犹记得当时在选择绘本时，孩子们看了很多，也结合了父母和自己做了问卷，最终我们选定了这个剧本。从服装、道具到台词牢记，每个孩子和老师都是一起去完成的。 在表演的前一天，孩子们其实已经很累了，但因为知道自己第二天要向很多大朋友们，还有小朋友们一起表演我们的成果，孩子们还是在努力地去表现自己的最佳状态。我们班的尚尚选择的是西游记里面的猪八戒，其实他的形象并不符合猪八戒，他很瘦小，而他却选择了台词最多的猪八戒。在上台前，我们还在为他如何表现出猪八戒的那种自信心时，没想到孩子上台时却惊艳了我们： “师傅，这是给您送的衣服，如果您不穿，我就穿了！” “有什么好烦恼的，不就是当留在这里？要是俺早就开心坏了。” 当时他的这话一说出来台下的很多老师、大朋友和小朋友们都哈哈大笑起来。我觉得这时的西游记尚尚已经有了自己的新定义。 还有我们那位非常稳重的唐僧（轩轩）：“八戒，什么地方大呼小叫！” 当然还有我们的二师兄：“你别惹师父烦恼了！” 沙和尚（阳阳）：“大师兄、二师兄。” 国王的那句：“难道我公主不美吗？你在不同意，就把你拉出去了！”还有那些路人们等等。当看到孩子为这个剧本付出了很多的心血时，我们是很感动的。 在孩子的身上，我看到了更多的是团结面对问题。我们选择一起去克服台词的困难，很多小朋友他们不演这个角色，但他们却将所有的台词记在心中，为了防止在我们进行表演时，有哪个小朋友忘记了台词，这时他们就会悄悄的在旁边进行一些手语提醒。慢慢的班所有小朋友都记住了台词，也会加入一些动作。当表演完绘本时，很多小朋友问我：“老师，你觉得我们棒不棒？”这时我问道：“那你们觉得你们棒吗？”很多小朋友听到后说：“我觉得我们很棒，很棒。如果可以给个分数，我们要99分。” “为什么不是100分？” “因为做人不能骄傲，这1分是要告诉我们，以后我们要更努力，我们也要告诉弟弟妹妹们，其实很多事情都不难，想演好绘本很简单，我们作为哥哥姐姐，是有这个责任，要告诉他们，只要我们坚持一下，什么都可以克服。” 听完孩子的话，其实心里是很感动的。今年我们面临毕业，这也许是我们最后一次的汇报表演，孩子们都格外珍惜。他们都想把自己最好的一面展现给所有人，让大家牢牢的记住我们的精彩瞬间。我相信孩子们做到了，因为当时掌声响起来，台上所有的孩子的眼睛里都冒着光。那种骄傲和自豪劲儿，我在每个孩子的身上都看到了。 我也相信，当他们进入小学时，也会开启一段新的人生，我们也许很难在遇到，但我相信我们的孩子，也足以和其他孩子一样优秀。因为他们有一种别人都没有的品质，那就是集体荣誉感。 |
