越调皮的孩子越缺爱

2022-06-12 01:02:20 

越调皮的孩子越缺爱

郑州市二七区侯寨中心幼儿园 陈玉

面对调皮捣蛋、无视纪律、油盐不进的孩子,老师们发愁吗?你见过这种调皮捣蛋的孩子吗?坐不住、爱说话、不排队、爱推搡,攻击性强、午睡不安静影响别人是他们的标配,他们总能在一瞬间轻轻松松地就将老师气到爆炸,怀疑人生。

我们班里就有两个这样的孩子,他们会故意挑衅老师,破坏班级常规,带坏其他孩子,对这些不听老师话的孩子,是该放任不管爱咋咋地,还是苦口婆心施以妙计?这让很多老师犯了难,情急之中,相信很多老师都会脱口而出类似的话:“你给我站住,不许跑了”、“说你多少遍了,再不坐好放学时我就给妈妈打电话”、“你给我听着,以后在这样,我就把你送到小班去”,估计很多人都不止一次两次地说过这种犀利的话,可是有用吗?到头来孩子不还是本性难移、我行我素?

如何应对调皮的孩子,这是一个很考验老师的问题,一旦处理不当,就会陷入一个恶性循环。“不适当的重用”不仅不会让调皮的当事人感到羞愧,还会扭曲其他孩子对正确的价值观的判断,他们会一致认为:原来表现不好时也可以得到老师的认可;而“不及时的关注”又会让孩子自暴自弃,闯出更多的祸端,时间一长,老师当众批评他,孩子们一起排斥他,孩子自己也觉得自己一无是处,是个坏孩子。

要想解决此类问题,首先要分析孩子“调皮”背后的原因和动机。拿我们班的坤坤小朋友来说,他是家里的老二,还有一个正在上小学的姐姐,妈妈在他一两岁的时候就丢下他由爷爷奶奶照顾,自己出去上班,因为平时工作太忙,没有时间管他,对于孩子的方方面面也只是略知一二,以至于当老师跟他聊到自己孩子的问题时,她总是用“嗯嗯,好的,回头我说说他”这样的话来搪塞老师,只是口头爽快答应,实际行动却一点都没有。再看看孩子的爷爷,一旦孩子犯错了,就破口大骂,伸手就打,难怪每次爷爷来接他时,孩子都会冒出一句:“这不是我爷爷,我不走”的话,简直让老师惊掉下巴。

通过分析,不难发现,坤坤家人对其缺乏“正确”关注,他是一个极度缺爱的孩子,父母整天没日没夜的不管不顾加上爷爷动不动就大打出手的作风,很难让孩子感受到被爱,孩子自然不能建立起足够的安全感,习惯用“大吼、大叫、大哭、大闹”等极端行为来吸引别人的注意,难怪在家被忽视被冷落的坤坤一到了幼儿园这样的公众场合就调皮捣蛋。他是想故意引起他人注意,从而满足自我的价值。对于这种调皮捣蛋的孩子又缺爱的孩子,教师到底该怎么教育呢?

一、转换视角,赋予重任

对这种调皮孩子,老师要转移他的注意力,满足孩子在其他正确行为的关注,比如用孩子的画来装饰班级,在集体面前表扬孩子的画,是他的画让班级变得更漂亮;要转换视角,去肯定他、重用他,平时要当众多表扬他们好的行为,让他们当小老师、小班长、监督员,比如检查玩具有没有归位,椅子有没有摆整齐。也许他们不是时刻受控,这就需要老师根据孩子近期的表现有针对性调整自己的战略,让孩子时刻保持新鲜感和成就感。

二、角色分离,摆脱陋习

很多情况下,孩子的坏习惯都是在家里形成的,坏习惯一旦被带到幼儿园,就会影响孩子的正常交际,最有效的方法是“角色分离”,即孩子回到班级老师就要不断提醒孩子:“你是中班的谁谁谁,不是家里的谁谁谁,所以你应该……”,多用班级常规来约束孩子,从而帮助孩子逐渐摆脱在家里养成的坏习惯,另外还要与家长深度交流,明确告诉家长,孩子近期的进步有什么,目前跟同龄孩子有哪些差距,帮助家长审视到底是哪个环节出现了问题,并给出可行建议,从而打好”家园共育”阻击战。

三、挖掘闪光,关爱有加

千万不要戴着有色眼镜去看那些调皮孩子,他们真的就一文不值吗?他们只不过喜欢自说自话、做事我行我素、对老师的指令听而不闻,仅此而已。调皮的孩子身上同样也有闪光之处,他们很聪明,老师可以这样鼓励:“你是一个聪明的孩子,你一学就会,这样,今天你帮老师一个忙,给小朋友做个榜样,上课时你积极回答问题,让他们跟你好好学习学习”;他们也很能干,不妨用这样的话试一试:“宝贝,你是老师的小帮手,有你来帮助老师,老师很省心”,他们还很喜欢问问题,总是打破砂锅问到底,可以这么说:“你可真是一个爱思考爱动脑的孩子,老师很欣赏你”。相信孩子听到这些话一定会从内心肯定自己,进而改正自己的捣蛋行为。

其实,孩子调皮捣蛋并非天性,他们做错事也在所难免,关键看成人如何教育他们。有些孩子之所以调皮捣蛋,是想引起成人的注意,每一个行为不当的孩子其实都是一个缺爱的孩子,越调皮的孩子越缺爱,给予他足够的爱和耐心就可以了。

下次请不要对爱捣乱的孩子说“你给我站住”、“你给我听好”这种类似的话,这是对孩子的不尊重,孩子的调皮捣蛋是正常的,如果孩子小时候不调皮,长大后恐怕也难有作为,况且童年本来就是拿来玩的,用来犯错的。一旦调皮的孩子有了好的表现,就及时表扬他,让同伴们也看到他的进步。“我刚才发现坤坤小朋友听得很认真,给你点个赞”,“今天我们洗手间的水龙头漏水了,是坤坤小朋友及时告诉我的,他的小眼睛真明亮啊”,老师们不要以为这些话只能用在那些好孩子的身上,调皮孩子同样需要这些充满爱与尊重的鼓励和支持!

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