| 为师无悔 古往今来,理论、发明、学说、创造,无不包含着教师的辛劳!伟人、学者、英雄、豪杰,哪一个不是来自教师的熏陶!教师洒下的颗颗汗珠,为我们竖起一个个闪光的路标;留下的步步脚印,为我们修筑一条条通向理想的金桥。是她将幼苗灌溉滋润,是她点燃了儿童心灵中的火花,也是她将少年一代前行的道路照亮了......
“长大后,我就成了你,才知道那间教室放飞的是希望,守候的总是你……”作为一名教师,当我第一次站在讲台上,注视着孩子们纯洁的眼睛,面对着一颗颗渴望知识的心,我感到无比神圣,我为我所做的选择感到骄傲和自豪。从走上三尺讲台那一刻开始,我心中就充满了无限的激情和壮志。我曾暗暗在心里对自己说:“我一定要无愧于自己这个职业。”每天我都带着喜悦的心情走入课堂,把自己的知识有计划地传授给学生,课堂上的和谐成了我生活中快乐的音符。课堂下面的一句“老师好”融入了学生们对于我的喜爱和认可。我愿用我的知识去搭建他们前进的跳板,用我有限的能力和无限的精力把他们送上更高一级的学府。
一个人知识渊博不代表他就可以成为一名好教师。一名真正优秀的教师,在拥有渊博知识的同时也一定要有一颗博爱的心。在学校我们是学生成长的榜样,我们的好与坏直接影响着学生人生观的形成。我们不只教书,更要育人。我要固守在三尺讲台这一方净土之上,将我自己的青春和智慧全部奉献在这里。并通过自己良好的师德师风给予我的学生们潜移默化的教育。
优秀的教师,要有善良之心,要成为学生的知心朋友，像对待自己亲生孩子一样照顾和关心他们。我在关心学生的同时,也为学生的一点一滴的进步而感到自豪。如果你没有做过教师,也许很难体会这份心情,但这确实是一个教师最值得骄傲的。这是用满腔的爱换取的一份厚礼,一份世俗的天平无法衡量的感情:“孩子们爱我,我更爱孩子们。”
毫无疑问,教师的精神在人们的心目中是崇高而伟大的!但社会偏见依然存在。现在社会上有那么一部分人在嚷嚷:教师平时的工作不就是上课、改作业、备课吗,这有什么辛苦的?能够做一个孩子王,而且拿的又是铁饭碗,做一名教师简直是太舒服了,而且教师的待遇又很好,我觉得现在奉献的还不够呢!不错,教育是需要奉献的,没有奉献精神的人,当不了一个好教师。但是,我们教师难道奉献的还少吗?改革开放以来,低工资低收入的,是教师;患慢性病最多的,是教师;家里几代同室,住房日窘的,又往往是教师!而就是这样一些身负如此重荷的教师们,却还担负着教育共和国上亿年轻公民的重任,并且毫无怨言。我们做教师的,宁愿守着清贫,用自己赢弱的肩头替国家担负这培育人才的重任!
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。教师在讲台上耕耘着他的一生,日复一日,年复一年,白色的粉灰,把教师的青丝染成了银白色;无情的岁月,过早地在教师额头上刻下了印痕;小小的讲台,竟消耗了教师的青春。牙牙稚子,在教师的培育下,成为国家的栋梁,而培育过他们的教师,却病了,老了。教师用自己崇高的品德,塑造出了千百万青少年学生的美好的心灵。教师呕心沥血,任劳任怨,十年、几十年如一日,默默奋斗在岗位上。教师甘愿作“人梯”,让孩子们站在自己的肩上,去攀登科学文化知识的高峰。
落花不是无情物,化作春泥更护花。当探索者摘取科学高峰上的明珠时,我们当教师的感到自豪,因为那里有自己曾经教过的学生;每当体育健儿站在高高的领奖台上,当中华人民共和国的国歌奏起,五星红旗冉冉升起的时候,我们作为教师充满着自豪感,因为那里面有我们曾经教过的学生;当面对那工程技术人员筑起的一条条高速公路、一座座摩天大楼时,我们当教师的感到自豪,因为那里有自己曾经教过的学生!是啊,还有什么比从事“太阳底下最光辉职业”的教师更令人自豪的呢?
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