| 饮水思源,感恩有时 想到这个题目的时候,我也在思考着,自己是否做到饮水思源。可近段时间以来,小赵的暖心行为却一直在脑海中挥之不去。 已记不清这是小赵第几次写的请假条了,每次到了请假条上的落款日期时,我都特别期待,有时也会把自己的期待传递给班里的其他同学。可是期待之后却是另外一张请假条的续请。 小赵是在去年寒假期间摔到了腿,伤筋动骨一百天,于是就有了我们不断地期待。终于我们的期待在五一的前一个星期终于成真,小赵同学回来啦! 只是他的腿脚还没好利落,背不了书包,上下楼梯有点问题。我们的班级在教学楼二楼,本来家长想着,每天把孩子送进班级,无奈因为防疫要求,只好作罢。那一周刚好我有事来得早一些,于是就有了接小赵进班的“任务”。考虑到小赵平时课间出动不太方便,孩子们又是接水,又是拿餐,就连去卫生间也是像护法一样跟在小赵身边,生怕课间游戏的同学碰到小赵,放学帮忙拎着书包,是中国好同学的典范啊! 就这样过了一周,接着开始了五一假期。之后由于恢复不错,小赵也实现了“上学自由”。事情过去了好久,有天晚上,小赵妈妈突然联系我,说是为了感谢孩子们对小赵的帮助,给孩子们准备了点棒棒糖,需要我第二天早上去接一下小赵,于是就替孩子们答应了。 到了跟前才发现,原来小赵的爸爸妈妈特地一起过来,还送了一捧花。着实有点激动了,都不知道该说什么好,只是觉得小赵爸妈太客气了,孩子的事都是应该的。 花很漂亮,这是我第一次收到家长们送的花。可孩子的事举手之劳,自觉受之有愧,可是应该怎么办呢?前辈的一番话点醒了我:别人的帮助可以不求回报,但接受帮助的人不能不感恩,小赵和家长有心了。但我还有一些想法,收到这束花后,我收下了两朵花和小赵自己写的祝福卡片,我想这些已经足够了。其实小赵最应该感谢的人是一直以来陪伴在身边的爸爸妈妈,无论是线上线下,一直尽心尽力。所以打算这捧花还给小赵,让他去感谢最应该感谢的人。 于是借着这次事情,我打算和孩子们聊一聊感恩这个主题。 生活中需要感恩的人有很多,感恩父母的给予和教导,感恩同学的帮助,感恩陌生人的善意,感恩特殊时期医护、民警、快递……等行业人员的付出。可是,在我们的生活当中,你有没有觉得家人的关心与付出是理所当然的呢?有没有觉得自己享受着朋友、同学带来的关心但仍以自我为中心呢?开篇这样的反问无疑是扎心的、刺骨的。 天气炎热,同学之间相互借水时常会有,有的人会真诚的说一声谢谢,有的同学只会在得到水之后咕咚咕咚的喝起来,因而忘记这水从何来。此时,又将小赵的事情叙述一遍。我们从来都是由己及人,这次请同学们由人及己,联系他人的行为想想自身:我是否在接受过他人帮助之后真诚的说句谢谢? 多一份理解,多一份关爱,对这个世界多一份感恩之心,相信自己也是快乐的。我们往往能看到某个人的牺牲与奉献,可这往往可能代表着一个家庭的风险和牺牲。我们的家人或朋友可能是奔赴抗议一线的医生或护士,把生死置之度外;可能是坚守岗位的警察,为了大家的秩序日夜值守;可能是经受着风吹雨淋日晒的快递员……这些都是正在发生的事情:正在努力生活的他们是千万家庭的缩影,有付出奉献、就会有舍得和牺牲,由此,我们才能在家里享受着家人的呵护、在学校接收着教育的洗礼,在社会上无形中受到了来自各界人们的馈赠。 饮水思源,感恩有时。常怀感恩之心,保持内心的赤诚与善良,传递温暖与信任。
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