| 小侄子的模仿力 文/龙岗实验小学 唐显慧 前段时间买了一包棒棒糖，本来是计划打算奖励给我们班的小孩的。因为疫情没有及时返校。那天我上完网课，嘴巴感觉很无聊，想要吃点什么。于是，我看见了那包棒棒糖。 我打开袋子，发现这个包装和我以前看到的不太一样。打开棒棒糖的袋子，我不由得“哇”的一声，这个棒棒糖是彩色的，各种颜色都有。我心里顿时就萌生了一个念头，拿一个去给我小侄子炫耀一下。 我吃着棒棒糖走到正在认真看电视的小侄子旁边，“姑姑~，你吃的啥？”我说“棒棒糖啊”！“我也想吃”！你如果可以猜对我吃的棒棒糖是什么颜色的，我就给你一个。 小侄子开始猜“红色？” “不对”。 “绿色？”。 “不对”。 “黄色？” “不对”。 “姑姑你就告诉我什么颜色吧，我猜不出来” “当当当当，是彩虹色的。你想不想吃？你要是想吃的话给姑姑讲个故事吧。” 小侄子就开始讲故事。讲完之后给了他一个棒棒糖。他开心的打开开始吃起来。一会儿嫂子走过来，小侄子迫不及待的走上去：“妈妈，你猜猜我吃的棒棒糖是什么颜色的？” 于是嫂子开始猜：：“红色？” “不对”。 “绿色？” “不对” 小侄子有点沉不住气了，哎呀，我来告诉你吧“我的棒棒糖是彩虹色的，你看。” 后来哥哥回来了，小侄子让他猜棒棒糖的颜色；他爷爷奶奶回来了也让猜他棒棒糖的颜色。猜的时候就像我问他颜色的话语一样，好像是复制粘贴。 |
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