如何和学生保持合适的距离
——郑州师范学院附属学校
我们都知道距离产生美，不仅仅局限于成年人之间的距离，在老师和学生之间也是适用的。作为一名新教师，经常想的是怎样和学生保持融洽的关系，怎样做学生的好朋友。但是老师和学生的关系过分亲近了，会发现学生好像没有那么尊重老师了。那到底怎么样的距离才最好呢？我就以自己与学生在相处之间发生的事情，去思考和反思怎样和学生之间保持良好的距离。
刚来到班级的时候，一些学生总喜欢围着我问一些问题，我也微笑着回答。慢慢的我发现这种过于亲近的相处，导致有时候在说一些很严厉的话，却被学生当成“戏言”，时间长了就出现了课堂上纪律混乱、课下学生在我办公的时候嬉皮笑脸对我说着一些趣事。当出现这些情况的时候，我开始转变对学生的态度，我对待他们依旧温和亲切，尊重他们的权利，在学习和生活上引导和帮助他们，但是对于一些原则性的问题，不会做出让步、纵容，坚决给予正确的引导和批评，使他们在正确的道路上成长。后来的时候，我发现班里有一位小女孩，她总是在站队的时候凑到我面前，还会伸手抱抱我，当时看到她这样的行为，我想我不能和孩子们这般亲近，应当有一定的距离，可是看着她失落的表情，我在想这样的距离感合适吗？于是我在课下找到她，对她说老师发现你的字体不是很工整，如果你课本上能保持字体工整，书面干净，老师可以满足你一个小要求。她开心的点头说，想和老师合照一张。我说只要你能保持字体工整，检查合格之后老师答应你。后来我发现她的字体慢慢的变得工整，逐步养成了良好的学习习惯。
对于如何和学生保持合适的距离，首先可以根据班级具体情况定下规章制度，在行为准则、课堂纪律等方面约法三章，奖罚分明，并严格遵守。这样，就可以有效在和学生交往的时候得到规范。其次，在学校的大部分场合、尤其是教室里、教学的时候，都要与学生保持适当的距离，而在课余的时间段，可以适当和学生拉近距离，说一说身边的小故事。最后，要亲而有度，严而有度。
怎样和学生保持合适的距离，是需要不断的经验累积，和学生保持一定的距离，亲而不呢,严而有度，才能成功做学生亦师亦友的良师。
