在寒假来临前夕，遵循“趣、活、智、精、实”原则，多元化、科学化设计作业，注重体育锻炼、社会实践、传统文化、读书活动等，促进五育并举，切实减轻学生作业负担。我这样来设计我的语文寒假作业，希望大家多提提建议哦！
【寒假时间】2022年1月25日-2022年2月16日
【作业原则】预则立，不预则废--每天有学习，每天有进步
【写在作业前】
亲爱的同学们，残雪暗随冰笋滴，新春偷向柳梢归。翘首以盼的寒假，伴随着冬日的暖阳悄然而至。一回首，每个学期都是一场盛大的演出，在精彩纷呈的节目中，我们看到了你们的自信，从容，阳光与勇敢，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头，”老师再次向同学们表示衷心的祝贺，期望大家在崭新的一年:百尺竿头，更进一步。寒假，除了探亲访友，放松身心，更重要的是韬光养晦，蛰伏待发。
疫情爆发后，党和政府高度重视，英勇无畏的医护人员，忠于职守的警察，志愿者的无私奉献，载人飞船发射成功，奥运会奖牌中国位居榜首....无不让人难忘、感动，所以寒假对我们来说是学习，是发现，是创新，是享受，是乐趣，更是价值的体现。伴随着新春佳节，中国的传统文化，家乡的风俗习惯、风景名胜、特色美食、身边的感动人物等等，都等待着同学们去寻觅，去收获，相信你们会在自己的心里埋下不一样的学习之花。
祝孩子们度过一个快乐的，有意义的，有收获的寒假。
------给孩子们的话
【作业板块】
一．我是徜徉书海的阅读虎
二．我是能说会道的背诵虎
三．我是日有所进的练字虎
四．我是心灵又巧的巧巧虎
五．我是关心国家的爱国虎
六．我是文思泉涌的写作虎
七．我是活力四射的运动虎
一．我是徜徉书海的阅读虎
建议：1、每天坚持阅读课外书至少30分钟。
2、完成阅读记录。
3、每读完一本书写一篇读后感，阅读记录评选“阅读大王”，好奖等你拿！
孩子们，人们常说“开卷有益”。的确是这样，当你打开绚丽多彩的图书，你就起进了知识的大门。动人的小说，美妙的诗歌，感人的童话，精美的散文……都会让你难以忘怀，给你无穷的欢乐。书不仅是知识的宝库，而且是我们的良师益友，它能教我们怎样写作，更能教我们怎样做人。让我们一起捧起书本，与高人为伍，与智者同行!请大家每天做好读书记录，每看完一本书给自己的寒假书架填上书名、涂上颜色，你将有满满的成就感，快来试试吧！
二、我是能说会道的背诵虎
建议：
1、复习上册所有的古诗、日积月累、《经典诵读》内容；
2、预习下册中的古诗、日积月累；
3、诵《经典诵读》内容。
每背完一首诗填写在自己的书架上，并涂上自己喜欢的颜色，一个假期之后看看你的书架填满了多少首古诗，期待你们的成果。
三．我是日有所进的练字虎建议：
1、每天练50个字，要求字迹工整、书面整洁，笔画规范。
2、认真完成《寒假实际活动作业》；
3、预习下册语文前2单元内容
预习建议：“读标划组圈”
①读：至少读课文5遍；
②标：标出自然段
③划：划出你认为好的句子“ ”及不理解的地方“
④组：每课的生字组2个两字词，1个四字词。
⑤圈：圈出你觉得有新鲜感的词语，用字典查一查意思
⑥填：填写预习内容。
四．我是心灵又巧的巧巧虎建议：
1、制作自己专属的虎年书签并写上你的座右铭！
2、制作窗花点缀你家的窗户，烘托节日气氛吧！
3、搜集5副你喜欢的春联，画一画，写一写。
五．我是关心国家的爱国虎写作：观看完冬奥会，你最喜欢哪一项运动？最喜欢哪位运动员？看了冬运会你有什么感受？你的心情如何？写一篇“冬奥会观后感”吧！
六．我是文思泉涌的写作虎落笔成文，文思如泉涌。
1、 欢度虎年，辞旧迎新，你一定心中充满了激动和兴奋，请你写一篇以《欢乐过虎年》为题的作文，记录自己开心的时刻吧！
2、 成为小学生你一定有自己的感悟，吾日三省吾身，学会反思，你将进步更快！请你写一篇以《反思促我成长》为题的小练笔（小提示：可以写一写自己上学期有什么收获，有什么需要改正努力的地方，自己对下学期有什么展望和计划，说一说自己的目标。）
七．我是活力四射的运动虎作为生龙活虎的新一代，我们不仅要丰富自己的大脑，还要强壮我们的体魄。
建议：
1、我爱运动身体倍儿棒：坚持每天锻炼30分钟（建议：跳绳、拍球有助于锻炼手腕力量，对写字有很大的帮助！）
2、我爱父母，心怀感恩：坚持每天帮助父母做至少2项家务劳动；
幸福虎，团圆年
用相机记录自己最幸福的一瞬间吧，打印出来贴在下方，秀出你的幸福！
