丹心育桃李 热血铸师魂
新密市市直第二小学 赵乾程
有这么一个故事:皮格马利翁是一个年轻的国王，他用象牙雕刻了一个美丽的少女，他太爱这个雕塑了，所以每天都专注地去凝视她，最后，他的雕塑变成了一位亭亭玉立的少女。
这个神话故事告诉我们：爱的力量是神奇的。爱是教育的灵魂，是教育学生的起点与基础。没有爱，就没有教育。
源于对教育事业的热爱。1998年在驻马店师专毕业后，作为优秀大学毕业生的我，被分配到郑煤集团裴沟矿学校。工作中，我牢记“学高为师，身正为范”的校训，牢记恩师的谆谆教导：“成功在于对目标的坚韧不拔。”白天我认真上好每一节课，认真批改每一本作业，关爱每一个学生，和他们谈社会，谈理想，谈人生。晚上，我用正楷字一笔一画书写教案。功夫不负有心人。在这里，我曾先后任初中部班主任、教研组长等职务。我于2001年获得了自考本科学历。2002年被评为郑煤集团公司优秀教师。
仰不愧于天，俯不怍于人。教师干的是良心活。执教二十三年来，我做到了爱读书，爱写字，爱学生，爱岗敬业。我对得起我的每一个学生，却唯独愧对我的母亲。令我永远难忘的是2005年11月中旬，母亲得了重症肌无力，在省人民医院治疗了一周后才让大哥告诉我。我知道后，星期五晚上拿着教参、试卷到医院照顾母亲。母亲知道我教的是初中毕业班，到了周一，母亲就让我回去上班，说是有大哥在这里照顾着。但是母亲的病，连医院的专家也束手无策，医生建议回老家吃药治疗。到了寒假，我回到新蔡老家照顾母亲，当时母亲已吞咽困难，该开学了，她又催我按时上班，并再三嘱咐我一定要好好工作，善待每一个孩子。农历正月十九的中午，我突然接到了大哥的电话，大哥哽咽道：“咱娘不在了……”母亲去世的噩耗，如同五雷轰顶，我瘫倒在沙发上，泣不成声，悲痛欲绝。
树欲静而风不止，子欲养而亲不待。办完母亲的丧事，当我再次登上讲台时，整个教室里鸦雀无声。上课了，班长吴雷喊了声：起立！”接着我听到同学们一起用低沉的声音说道：“老师节哀，请您保重身体！”男儿有泪不轻弹，此时的我却热泪盈眶。此时，我背过身去，面向黑板写了一行字：“谁言寸草心，报得三春晖”。
梦里依稀慈母泪，转眼已别十五年。母亲杨素兰一生勤劳、俭朴、宽容、善良、坚毅、自强，淳朴而又圣洁,平凡而又伟大！后来的我只能化悲痛为力量，牢记母亲的叮嘱，做一名充满爱心的好教师。
在教育教学工作中，我一直践行“读好书，写好字，做好人”的教育教学理念。首先，我提倡读好经典，海量阅读，精美诗文丰底蕴。我广泛阅读教育教学专著，读《魏书生文选》，读《宁鸿彬文选》，读《守望教育》，读《给教师的建议》等，并坚持写读书笔记。2014年，来到市直二小以来，我每天坚持和学生一起阅读打卡，让学生明白“腹有诗书气自华，读书万卷始通神。”不少学生在他的引领下，阅读打卡已有900多天。七年来，我每天晚上坚持练字，做到端端正正写字，堂堂正正做人。同时，我还通过现场示范、书法讲座指导其他教师书写“三笔字”，在学校的“青蓝工程”中竭尽所能，奉献出应有的光和热。我通过上书法社团课，采用“口诀教学法”激发学生的书写兴趣，培养学生良好的书写习惯，积极影响着学校的莘莘学子。学校让我在书法园地上书写范字，我经常在周末加班加点，力争做到写好汉字，立字立人。在学校举行的基本功比赛中我取得了第一名的优异成绩。平时，我还经常借助《论语》《三字经》《弟子规》等，弘扬传统文化；借助红色经典、红色歌曲，弘扬正能量。我经常向学生强调，做好人就要做到：身心健康能力强，个性和谐品德良。
作为教师，最大的欣慰就是能够看到孩子在你的关爱下不断进步。就在今年三八节后的一天下午，在办公室里，李晓玲老师当着同事的面告诉我：“赵老师，有件事我一定要让你知道。我们班的高铭阳同学说：“他每天给妈妈洗脚。”我问他，你是怎么做到的。他说：“我在上三年级时，在三八节那天做到了给妈妈洗脚，赵老师知道后，竖起大姆指对我说，高铭阳，如果你能天天给妈妈洗脚，你就是一个非常了不起的男子汉！从那时起一直到现在上五年级，只要妈妈在家，我就天天给妈妈洗脚。”令我没有想到的是我不经意间的一句话，竟然成就了一个孝顺的孩子。
提起507班的白洋，我们学校的教师几乎都知道。她在上一二年级时，上课经常不进教室，在校园里乱跑，在楼道里楼梯上往下爬。有时鞋子也不穿，手中拿着鞋子往空中乱拋，更不用说讲卫生了。三年级的时候，她分到了我所带的303班。作为班主任的我，当时夜不能寐。和她的家长多次沟通之后，我发现这个孩子的问题是因为没有良好的家庭教育环境，生活习惯极差，更谈不上学习习惯了。于是，我就拿着放大镜找闪光点。有一次，我发现白洋竟然写起了字，虽然大多是错的，我还是在班里表扬了她，说她能主动写字了，老师为她今天的表现感到高兴。后来我班开展讲故事比赛时，以前从不发言的她竟然举起了手，讲起了《小猫钓鱼》的故事。虽然讲得前言不搭后语，还是让同学们为她鼓掌。就在去年她又分到了我们507班，上课时不时会发出尖叫声。一天上午，我发现其他人都去上体育课了，只有白洋一个人坐在教室里玩。我便问她你为什么不上体育课，她说没有人愿意和她玩。我说你可以在教室看、画画、写字。她说：老师，我写不好。”我便说你只要愿意写，坚持写，就一定能写好的。接着她又怯生生地问道：老师，我可以听课吗？”“当然可以！老师就喜欢爱听课的孩子”。“可是，只有您一个人愿意教我，其他人都不喜欢我”。我说：“你长得很漂亮！只要你养成良好的、卫生习惯，遵守课堂纪律，不发出尖叫声，不敲桌子，老师和同学们都会喜欢你的”。后来在上课时，她果然不再尖叫了，不再敲桌子了。每天也穿得干干干净净的，好像换了一个人似的，还主动给我读古诗《村居》呢。如今他也能坐在教室写字、画画了。这使我明白：以爱育人，静待花开，每个孩子都精彩！
明月敲窗的夜晚，我经常思索：如何才能成为一名最美教师？“学高为师，行为世范。教书育人，为人师表。”这些都应成为教师毕生的追求。看了“出彩河南人”2021最美教师发布仪式，我进一步认识到：最美教师就应该具备“锤炼品格引路人、学习知识引路人、创新思维引路人、奉献祖国引路人”的高尚品质。
师者，教之以事而喻诸德也。建党百年之际，身为红军小学的一名教师，我和学生们一起学党史，讲红色故事，读红色经典，告诉孩子们要饮水思源。一场千年不遇的特大暴雨之后，我积极加入义工团队中，参与装卸救灾物资。新冠疫情再次肆虐，我来到和平街社区做志愿者，让进社区的人员测体温、扫健康码。线上教学中，我立足实际，把灾难当教材，让学生与祖国共成长。
付出总有回报。两年来，在学校领导的厚爱中，在同事们的帮助下，我曾先后被学校“评为最美直播”、“最美备课组成员”、“书法社团优秀辅导教师”、“书香教师”、“阅读领航人”、“最美教师”“优秀志愿者”，今年还被新密市教育局评为“师德先进个人”。
参加工作23年来，我之所以能以挂一身粉尘为荣，勤于辛劳，安于贫穷，甘于默默无闻，乐于兢兢业业，做一块托起高楼大厦的基石，因为和学生在一起，我的生命在开花，青春在闪光，理想在实现。我辛勤地这块土地上播种着，也时时收获着。我教的学生中，有的在剑桥大学读博士，有的在农业银行当经理，有的在津巴布韦海外工程事业部当负责人，还有的和我一样，当一名光荣的人民教师。虽然大多没有轰轰烈烈，但小荷却露出了尖尖角。
时至今日，和我的朋友们相比，我仍寒素如水，一介布衣三寸粉笔，但我不悔，因为我面对的是纯真的世界，希望的田野，我的生命在开花，我愿意用自己的满头银发，换来祖国的栋梁之才成荫成林。
新密市市直第二小学 赵乾程
有这么一个故事:皮格马利翁是一个年轻的国王，他用象牙雕刻了一个美丽的少女，他太爱这个雕塑了，所以每天都专注地去凝视她，最后，他的雕塑变成了一位亭亭玉立的少女。
这个神话故事告诉我们：爱的力量是神奇的。爱是教育的灵魂，是教育学生的起点与基础。没有爱，就没有教育。
源于对教育事业的热爱。1998年在驻马店师专毕业后，作为优秀大学毕业生的我，被分配到郑煤集团裴沟矿学校。工作中，我牢记“学高为师，身正为范”的校训，牢记恩师的谆谆教导：“成功在于对目标的坚韧不拔。”白天我认真上好每一节课，认真批改每一本作业，关爱每一个学生，和他们谈社会，谈理想，谈人生。晚上，我用正楷字一笔一画书写教案。功夫不负有心人。在这里，我曾先后任初中部班主任、教研组长等职务。我于2001年获得了自考本科学历。2002年被评为郑煤集团公司优秀教师。
仰不愧于天，俯不怍于人。教师干的是良心活。执教二十三年来，我做到了爱读书，爱写字，爱学生，爱岗敬业。我对得起我的每一个学生，却唯独愧对我的母亲。令我永远难忘的是2005年11月中旬，母亲得了重症肌无力，在省人民医院治疗了一周后才让大哥告诉我。我知道后，星期五晚上拿着教参、试卷到医院照顾母亲。母亲知道我教的是初中毕业班，到了周一，母亲就让我回去上班，说是有大哥在这里照顾着。但是母亲的病，连医院的专家也束手无策，医生建议回老家吃药治疗。到了寒假，我回到新蔡老家照顾母亲，当时母亲已吞咽困难，该开学了，她又催我按时上班，并再三嘱咐我一定要好好工作，善待每一个孩子。农历正月十九的中午，我突然接到了大哥的电话，大哥哽咽道：“咱娘不在了……”母亲去世的噩耗，如同五雷轰顶，我瘫倒在沙发上，泣不成声，悲痛欲绝。
树欲静而风不止，子欲养而亲不待。办完母亲的丧事，当我再次登上讲台时，整个教室里鸦雀无声。上课了，班长吴雷喊了声：起立！”接着我听到同学们一起用低沉的声音说道：“老师节哀，请您保重身体！”男儿有泪不轻弹，此时的我却热泪盈眶。此时，我背过身去，面向黑板写了一行字：“谁言寸草心，报得三春晖”。
梦里依稀慈母泪，转眼已别十五年。母亲杨素兰一生勤劳、俭朴、宽容、善良、坚毅、自强，淳朴而又圣洁,平凡而又伟大！后来的我只能化悲痛为力量，牢记母亲的叮嘱，做一名充满爱心的好教师。
在教育教学工作中，我一直践行“读好书，写好字，做好人”的教育教学理念。首先，我提倡读好经典，海量阅读，精美诗文丰底蕴。我广泛阅读教育教学专著，读《魏书生文选》，读《宁鸿彬文选》，读《守望教育》，读《给教师的建议》等，并坚持写读书笔记。2014年，来到市直二小以来，我每天坚持和学生一起阅读打卡，让学生明白“腹有诗书气自华，读书万卷始通神。”不少学生在他的引领下，阅读打卡已有900多天。七年来，我每天晚上坚持练字，做到端端正正写字，堂堂正正做人。同时，我还通过现场示范、书法讲座指导其他教师书写“三笔字”，在学校的“青蓝工程”中竭尽所能，奉献出应有的光和热。我通过上书法社团课，采用“口诀教学法”激发学生的书写兴趣，培养学生良好的书写习惯，积极影响着学校的莘莘学子。学校让我在书法园地上书写范字，我经常在周末加班加点，力争做到写好汉字，立字立人。在学校举行的基本功比赛中我取得了第一名的优异成绩。平时，我还经常借助《论语》《三字经》《弟子规》等，弘扬传统文化；借助红色经典、红色歌曲，弘扬正能量。我经常向学生强调，做好人就要做到：身心健康能力强，个性和谐品德良。
作为教师，最大的欣慰就是能够看到孩子在你的关爱下不断进步。就在今年三八节后的一天下午，在办公室里，李晓玲老师当着同事的面告诉我：“赵老师，有件事我一定要让你知道。我们班的高铭阳同学说：“他每天给妈妈洗脚。”我问他，你是怎么做到的。他说：“我在上三年级时，在三八节那天做到了给妈妈洗脚，赵老师知道后，竖起大姆指对我说，高铭阳，如果你能天天给妈妈洗脚，你就是一个非常了不起的男子汉！从那时起一直到现在上五年级，只要妈妈在家，我就天天给妈妈洗脚。”令我没有想到的是我不经意间的一句话，竟然成就了一个孝顺的孩子。
提起507班的白洋，我们学校的教师几乎都知道。她在上一二年级时，上课经常不进教室，在校园里乱跑，在楼道里楼梯上往下爬。有时鞋子也不穿，手中拿着鞋子往空中乱拋，更不用说讲卫生了。三年级的时候，她分到了我所带的303班。作为班主任的我，当时夜不能寐。和她的家长多次沟通之后，我发现这个孩子的问题是因为没有良好的家庭教育环境，生活习惯极差，更谈不上学习习惯了。于是，我就拿着放大镜找闪光点。有一次，我发现白洋竟然写起了字，虽然大多是错的，我还是在班里表扬了她，说她能主动写字了，老师为她今天的表现感到高兴。后来我班开展讲故事比赛时，以前从不发言的她竟然举起了手，讲起了《小猫钓鱼》的故事。虽然讲得前言不搭后语，还是让同学们为她鼓掌。就在去年她又分到了我们507班，上课时不时会发出尖叫声。一天上午，我发现其他人都去上体育课了，只有白洋一个人坐在教室里玩。我便问她你为什么不上体育课，她说没有人愿意和她玩。我说你可以在教室看、画画、写字。她说：老师，我写不好。”我便说你只要愿意写，坚持写，就一定能写好的。接着她又怯生生地问道：老师，我可以听课吗？”“当然可以！老师就喜欢爱听课的孩子”。“可是，只有您一个人愿意教我，其他人都不喜欢我”。我说：“你长得很漂亮！只要你养成良好的、卫生习惯，遵守课堂纪律，不发出尖叫声，不敲桌子，老师和同学们都会喜欢你的”。后来在上课时，她果然不再尖叫了，不再敲桌子了。每天也穿得干干干净净的，好像换了一个人似的，还主动给我读古诗《村居》呢。如今他也能坐在教室写字、画画了。这使我明白：以爱育人，静待花开，每个孩子都精彩！
明月敲窗的夜晚，我经常思索：如何才能成为一名最美教师？“学高为师，行为世范。教书育人，为人师表。”这些都应成为教师毕生的追求。看了“出彩河南人”2021最美教师发布仪式，我进一步认识到：最美教师就应该具备“锤炼品格引路人、学习知识引路人、创新思维引路人、奉献祖国引路人”的高尚品质。
师者，教之以事而喻诸德也。建党百年之际，身为红军小学的一名教师，我和学生们一起学党史，讲红色故事，读红色经典，告诉孩子们要饮水思源。一场千年不遇的特大暴雨之后，我积极加入义工团队中，参与装卸救灾物资。新冠疫情再次肆虐，我来到和平街社区做志愿者，让进社区的人员测体温、扫健康码。线上教学中，我立足实际，把灾难当教材，让学生与祖国共成长。
付出总有回报。两年来，在学校领导的厚爱中，在同事们的帮助下，我曾先后被学校“评为最美直播”、“最美备课组成员”、“书法社团优秀辅导教师”、“书香教师”、“阅读领航人”、“最美教师”“优秀志愿者”，今年还被新密市教育局评为“师德先进个人”。
参加工作23年来，我之所以能以挂一身粉尘为荣，勤于辛劳，安于贫穷，甘于默默无闻，乐于兢兢业业，做一块托起高楼大厦的基石，因为和学生在一起，我的生命在开花，青春在闪光，理想在实现。我辛勤地这块土地上播种着，也时时收获着。我教的学生中，有的在剑桥大学读博士，有的在农业银行当经理，有的在津巴布韦海外工程事业部当负责人，还有的和我一样，当一名光荣的人民教师。虽然大多没有轰轰烈烈，但小荷却露出了尖尖角。
时至今日，和我的朋友们相比，我仍寒素如水，一介布衣三寸粉笔，但我不悔，因为我面对的是纯真的世界，希望的田野，我的生命在开花，我愿意用自己的满头银发，换来祖国的栋梁之才成荫成林。
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