| 今天早上，妈妈说：“宝贝，时间不早了，赶快起床吧！”我揉了揉双眼，翻了个身：“我还没睡够呢！让我再睡会。”妈妈继续说：“我看这段时间你很喜欢打篮球，肯定打得很好吧？要不你教教我？我可是对篮球一窍不通呢！”我一听就来劲儿了，一个鲤鱼打挺立马坐了起来，说：“好哇好哇！我最喜欢当小老师了！”我快速洗漱完毕，穿好运动服、运动鞋，拍着我心爱的篮球和妈妈下了楼。 我们找了一片空地，我就开始进入角色了。我说：“要不，今天李老师我先教你点最基础的，也就是最简单的——原地运球吧！”妈妈很虚心地点了点头，一副洗耳恭听的模样，仿佛她现在已经成为一名小学生了，而我是一个大人，一个老师。 我满意地点了点头，清了清嗓子说：“老师先给你讲一下站姿：两脚要略比肩宽。还有拿球姿势：一只手放在球的上面，另一只手放在球的侧面，可以把球轻轻放在腿上。当然还有原地运球要领：落球点要在脚的斜上方。这样如果是行进间运球的话，也不会踢着篮球了。右手运球的话，就把手放在右边，左手运球的话，就把球放在左边。”我边讲，边演示。然后说：“来，妈妈同学，你来试试。”妈妈赶紧接过球试了一下，我说：“不错，就这样再多练几遍。” 妈妈就很认真地练了好几遍，我看已经掌握了，就说：“好，很好！接下来，我们增加难度，学高运球和低运球。低运球的时候要降重心，击球点要在膝盖或膝盖以下的位置，最好做到球不离手，手不离球。高运球要运到腰部的位置，不能超过腰部。”我给妈妈讲了一下要领，然后开始练习，妈妈也很快掌握了。 “接下来就是重点和难点啦！李老师现在要教妈妈同学双手变向运球。”我首先为妈妈演示了一遍。妈妈也忍不住要尝试一下，可是妈妈的击球点是在球的上方，我告诉妈妈，正确的双手变向运球击球点应该在球的外侧。妈妈说：“哎呀，这也太难了吧！我估计学不会呀！”我鼓励妈妈说：“妈妈同学，不要灰心哟！我还没开始教你呢！你已经打得很不错啦！一会儿我一定能找到教会你的办法的，你只管按我说的去做就行了。”妈妈说：“你这小老师还挺认真负责的嘛！好的，我相信你！” 我开始带妈妈找球感，两脚叉开，膝盖弯曲，大概九十度左右，就像坐在一个凳子上，呈扎马步状态，把球放在两脚之间，两手下垂，在身体两边，一只手利用手指的力量把球拨出去，另一只手用手掌接住，再用手指拨出去。就这样来回拨，差不多和变向运球一样。 然后我站到妈妈的右边，把球斜着打在妈妈两脚之间，我让妈妈用左手手指的力量把球斜着推给我，这样就形成了一个“v”字型。妈妈练得很认真，出现问题我及时给她指出来，妈妈都很虚心地改正。练习中，妈妈问我了很多练习中的问题，在我看来都是些再简单不过的问题，要是平时，我才懒得回答，可是今天我是老师，我有我的责任，学生勤学好问是好事呀！我热情地给她解答，帮她找到解决的办法。很快一个小时过去了，妈妈学的差不多了，我说：“来来来，给李老师展示一下学习成果。”妈妈把我教给她的高运球、低运球、变向运球很认真地一一展示给我看。我满意得点点头：“嗯，不错。真是个好学生。”妈妈说：“你也是个好老师呀！又认真又有耐心，还很有方法。 今天当老师，还是妈妈的小老师，是什么感觉？”我高兴地说：“我今天当你的小老师，特别开心！觉得空气都是甜的！要不是妈妈你不懂篮球，我还当不了你的老师呢！所以我觉得当老师必须得比学生知道得多！要不只有当学生的份。” 妈妈说：“说得好！妈妈记得有句话说的特别好，你要想给别人一滴水，你就得有一瓶水；要想给别人一瓶水，你就得有一桶水；要想给别人一桶水，你得需要长流水。意思就是说必须具有渊博的知识，才能具备给别人传授知识的能力，否则就不能胜任这份工作。” “今天本来是想秀一下我的篮球技能，嘻嘻。没想到当老师还有这么多学问！”我赶紧捂住嘴，一不小心说出心里话了！哈哈哈！ |
