| 我们是一家人 文化绿城小学 张萍 从第一天当班主任开始，学生、家长就与我就紧密的联系在一起，我们为了一个共同的目标走在了一起，相识是缘分，相处靠真心。我爱我的学生，就像爱自己的孩子一样，在他们成长的道理上谆谆教导，指引方向。我尊重家长，我们的交流就像朋友之间一样，毫无距离，真诚以待。我用我的真心、诚心、爱心赢得了孩子和家长的尊敬、理解与帮助。 我爱我的学生，当他们有进步时，我激动不已，为他们买书、买文具当奖品，我毫无怨言。当他们犯错误时，我会严厉的批评，事后再循循善诱的进行说服教育，让他们知道当他们犯错时老师是多么的着急、心痛。严是因为爱，爱要让孩子们感受到，严背后的爱也要孩子们懂得。我经常对学生说的一句话是：“我们上课是师生关系，下课是朋友之情。欢迎大家课下随时骚扰我。”孩子们听了哈哈大笑起来。孩子喜欢我，从而喜欢我的课，每每从家长口中听到孩子们对我的赞扬与钦佩，心里真是无比的甜蜜。 和孩子们相处的越久感情越浓烈，小小的人会带给你无数的感动 ，令你久久难以忘怀。那一次我们讲《每逢佳节倍思亲》，文章中提到了“九月初九”，我就告诉学生这是农历并随口说到：“农历是我们祖先发明的记时方法，和我们现在所说的几月几号是不同的。比如说老师的生日农历是十一月十八，阳历是12月17日。”就那么的信手拈来的一句话，说者无心，听者有意，孩子们牢牢记在了心里。很快就到了我生日的那天，当我像往常一样来到班里，发现孩子们坐得整整齐齐，急切的目光一直紧紧的盯着我，好像有什么大事情要发生。跨进教室的那一刻，突然响起了热烈的掌声，接着就是震耳欲聋的喊声“张老师，生日快乐！”大家纷纷拿着自己早已准备的礼物涌向了我。 “张老师，这是我亲手做的贺卡，祝您每一天都开开心心的。” “张老师，送您一枝花，希望您永远做咱班的一枝花。 “张老师，我送您一个日记本，您可以把开心的事都记在上面。” …… 感动、幸福让我热泪盈眶，我想这世上除了我妈大概不会有人记得我的生日了，可我的这群孩子却让我深深地体会到了被人惦记的幸福。 孩子们爱我，我也爱他们。那天早晨，我发现我们的李菲没有来上课，家长也没有打电话请假，我就很奇怪。第一节上完课，我赶快回办公室查找电话和她家长联系。电话打通了，非常不幸，孩子出车祸进了医院，正在做手术。我坐不住了，非常想马上去看一看，可李菲爸爸说现在去也见不到孩子，需要等几天。这样事情一直搁在我心里，压得我非常难受。之后几天一直跟她爸爸联系着，时刻关注着孩子的病情，终于在第5天和李菲爸爸联系时，他说孩子恢复的不错，可以探视。我上完第三节课就带上我们班的李晓、姚珂买了礼物一起朝医院奔去。我主要考虑到孩子在医院躺着，肯定很寂寞，心情很低落，带去几个小伙伴一定能让她高兴起来。孩子看到我们的到来，激动的手足无措，不停地让爸爸拿东西让我们吃。三个小伙伴在一起又说又笑，让沉闷的病房里充满的温情。后来我们班又有几个家长带着孩子去看望了李菲，还有很多人打电话鼓励她积极锻炼，早日回到学校。因为孩子，让我们大家成为了一家人。 在毕业感恩活动中，我由衷地对孩子和家长们说到：“亲爱的孩子们，感谢你们和张老师一起走过了这段我一生中最重要的路程。我从青年人的青涩走向了中年的人的成熟稳重，你们从稚嫩的童年期走到了懵懂的少年时，在这段路上我们给予了彼此力量与智慧，共同的成长。亲爱的家长们，感谢您对我工作的帮助与理解，您的支持一直是我好好工作的动力！因为孩子我们从陌生人逐渐相熟相知，成为今天最好的伙伴；因为孩子，我们让自己的人生界限得到了无限的延伸!送君千里终须一别，虽不能陪着孩子们继续下一段旅程，但我们的心永远在一起，九班永远是我们大家的九班。” |
