| 贾老师 贾老师，是我的恩师。 他是我初二的班主任兼数学老师。 贾老师在第一节课时就告诉大家要学好数学，并且建议同学们，如果买数学练习册最好买北师大版，其他科目的练习册都是人教版的更好一点。 于是第二周返校当天放学后，我去问贾老师北师大版的练习册哪种更好，我实在不会挑。这是我与贾老师缘分的开始。我们就在教学楼前的空地上面对面交流，他眼睛里的光亮甚至盖过了学校里的路灯。至今我仍然疑惑，那天的我怎么会有勇气主动跟并不熟悉的老师交流的，此前我从来都是看到老师绕路走，从来没有主动跟任何老师进行过交流。或许，是贾老师身上有着让人信服，让人不自觉想要靠近的魅力。 那天晚上，不知怎么的，我们聊到了很多与学习无关的事情。不知不觉中我敞开了心扉，跟老师讲我小学遇到的不好事情，讲自己的家庭情况，讲自己不够自信……一旦打开话头，我的很多小心事就很难倾诉完，那天我们聊到凌晨，但是贾老师并没有任何的不耐烦，没有嫌我在这样一个不适合的夜晚倾诉心事，反倒耐心倾听我说的每一句话，此后在漫长的求学乃至工作生涯中我才渐渐明白，他当时不仅耐心倾听，更是记到了心里，并且随时准备帮助我。 在初一时，我的数学只考了53分，看出我的不自信，贾老师会在我的作业本中夹一张长方形的字条，上边总会有一句鼓励的话。每当我有困惑，也会写在纸条中交给他，贾老师会给我回复。每次发数学作业本时我都怀着双重的期待：期待我的数学作业得到肯定，期待贾老师给我的鼓励。就这样，我收到了无数个承载着贾老师真切关怀的字条，每次我失去信心，想要退缩时，这些话都会给我莫大的鼓励，让我继续坚持下去。这些纸条至今仍好好的保存在我的日记本中。到初二，我能考110分了，有时也能考到班级第一名第二名。 贾老师很痴迷与数学。他在课堂上幽默风趣，总是带领我们沉浸在数学的魅力中。不论课上还是课下，他永远在激励所有同学要多思多问，要学会举一反三，要思考多重解法。每当有同学去找他说有新解法时，他总是比学生还激动，眼中的光彩会乍然明亮许多，然后迫不及待地倾听，并且沉浸在讨论中。那时我们的数学课经常在上午的最后一节课，每次都会有同学拿着题去请教贾老师，等他给同学讲解完时，很多同学吃过午饭回到教室了，立刻又会拿着数学题围着数学老师继续问题。这时候的贾老师总是开心又激动，就好像在给我们上数学课那样专心又愉快。正当师生一起激烈讨论时，贾老师放在讲桌一角的诺基亚手机就会响起来，他总是不接，继续讨论；然后手机第二次亮起，他会略不耐烦地拿起手机挂断，将手机随手搁置在角落里，然后立刻满脸愉悦地回到数学题中；第三次手机亮起，他会很不情愿地拿起手机，然后不等对方说一个字，立刻说：“我在给学生讲题呢，你打这么多电话干什么？”我们听到电话那头传来师母温柔的声音，大约是说中午做的面条，再不去吃饭面条就坨了。贾老师立刻深叹一口气，坚定中还有点不耐地说：“我不吃，别再给我打电话了，我忙着呢！我说了，我不吃，你别管我了。”这是我们仅有的看到贾老师不耐烦的样子，在课上课下，他从来都是满面笑容，激情满满的，不论是声音还是表情，都像他眼睛里的光一样，带给人无穷的力量。 高三时，有一段时间我无心学习，我自己也不清楚到底是因为什么，可能是“神经衰弱”吧，那时的高三学生几乎都有这样的问题。我怎么都找不到解决方法，无法调节。于是我给贾老师打了电话，说我想跟他聊一聊，贾老师立刻说随时欢迎。挂了电话，我的鼻子忍不住有点酸了。那天晚上，爸爸把我从高中接回家，到家时差不多九点了，然后我去了贾老师家里。师母立刻将孩子带回屋里哄他们睡觉，怕打扰到贾老师和我交流。我此刻终于生出些后悔和愧疚，这么晚了还是打扰了贾老师。不一会儿，师母出来了，忙前忙后地招待我。此刻，我内心都是满满的感动。 大学时，贾老师夫妻正好要来我们学校进行为期一个月的培训，我们约了每周都尽量抽出时间聚一聚，可惜老师既要培训还要周末赶回家照顾老人和孩子，我们只聚了一次。那次，我说想请老师吃饭，感谢老师一直以来的教育和帮助，如果不是他，我可能很早就放弃学业，此刻说不定就在餐厅端盘子了。但是贾老师说：“你还是学生呢，不能让你请，我是你的老师，我来请。”最后还是没有拗得过贾老师。 实习时，我从国外给老师带了一些当地特产，然后约好时间到学校去看望老师。我发现，几年不见，老师的身板已经不那么挺拔，脊背开始驼了，头发居然有一半在变白！我的老师在老去了，但是眼中的光彩依旧，看到他的眼睛，我想起了初二的那个夜晚，我们站在教学楼前的空地上，我们面对面站着，我抬头看着老师，映着不太明亮的灯光，他眼里星光闪耀。过了几天，贾老师问我是否介意他把我给他带的特产发朋友圈，我知道，我的老师是想“炫耀”一下自己的学生了，同时也很感慨，原来，我也是能够让老师“炫耀”的学生了，总算没有太辜负老师的教诲！ 后来，我也当了老师，贾老师很为我高兴。工作不久，我遇到了很多难题，于是给贾老师打电话，当时我在倾诉我和班里一个学生的故事，我不知道我是出于什么样的心情来说这件事，也不清楚我想从老师那里得到什么，就这样一直说着。我停下话音，然后贾老师说：“你觉得很委屈吧！”我所有的情绪好像突然有了宣泄口。得到了理解，我没有那么难受了。接着，贾老师给我讲了他教着我们这一届学生时的经历，他当时每天备课做题到晚上11点多，寻找各种好的教学方法，看各种专业书提升自己……这些都是作为学生的我从来不曾想到的。望着外边的草坪，我突然觉得此刻仿佛我还是那个学生，遇到问题总会下意识地求助于贾老师。是啊，其实我一直都还是那个学生，贾老师也一直是我的老师，他永远都是我的老师。是我在遇到任何难题时都可以倾诉和求助的贾老师。 我很羞愧，我的文字写不出贾老师的万分之一优秀，我居然要将贾老师困在这苍白的文字中，可是，却又觉得如果什么都不写的话，更加羞愧。 感谢我的恩师——贾老师。 |
