| 前几天的征文里，我深情的怀念了我的语文老师。有人打趣说，你咋不写写你数学老师呢？你这教数学的，光写语文老师是咋回事儿？我听了哈哈大笑。其实，不是我不写，是我怕我写不出我的数学老师的好呀！
说实话，这一生教过我的老师，都是很优秀，很负责，很有能力的老师。数学老师里，苏金晓老师绝对算是对我影响力最深的一位。
苏老师是我初中的班主任。那个时候，我的一位本家叔叔觉得我成绩还可以，就想办法让我从农村借读到了边上的厂矿中学。刚入班时候，周边的同学几乎清一色的工人子弟。她们衣着整洁，大大方方，学习努力，还成绩优秀。那一口流利的普通话，让我这个地道的农村娃更是一时自卑。苏老师自然是把这一切都看在眼里，她第一时间把我叫到办公室，跟我谈了话。我现在犹记得她告诉我:“人出生在哪儿，自己决定不了。但人没有贵贱之分，不能自己先看不起自己！”苏老师说农村的孩子不容易，要想跳出农门，就得好好学习，用知识改变命运。她把她还把她自己从农村一步步跳出来的经历说给了我听。我现在也不知道苏老师到底是不是真的从农村跳出来的，但苏老师的这次谈话，真给了我莫大的鼓励。让我能放下包袱，好好的努力了。
苏老师的教学能力是一流的。她的课讲的很精彩，板书也很美观。她说起话来不紧不慢，但铿锵有力。她的课堂秩序是很好的。当她讲课的时候，大家基本上都会做的很直，非常专注。苏老师很珍惜在课堂上的一分一秒，从不轻易在课堂上浪费时间去批评任何一个人。她的眼神就是一把刀子，传递的就是无声胜有声的效果。谁坐不住了，做小动作了，苏老师的眼神就像火眼金睛一样，马上就扫了过去。她就瞅着你讲，直到你的小动作停下来。
苏老师对待作业也是很认真的。每一次的作业，不管是谁的，只要有错误，她都会通知到她办公室去，当面讲解，当面纠错，一遍一遍，不厌其烦。你点头说会了还不算，还要当场再出一个举一反三的题来。这种态度，可能也是对我现在工作产生的一种深刻影响吧！
记得是96年吧，市里举行数学奥林匹克竞赛预赛。苏老师特意把我们四五个数学成绩还算突出，思维还算敏捷的学生组建了一个小组，每天在下班以后抽出一节课给我们辅导奥赛题。等比赛的时候，她和另一位家长带着我们一起去市中学的考点。在看到我就买了两个烧饼当午饭时，她不由分说，又带着我到饭店吃了碗面。那一次，我拿了一个三等奖，是学校里唯一拿奖的同学，还被学校在升旗仪式上奖了50元！多少年后，碰到了当年教导主任，我才知道，那钱是出自苏老师之手。
再后来，我上了县里最好的高中——新安一高。在这里的竞争压力很大，我的成绩不再像初中那样突出，觉得对不起苏老师的教导，就不敢回到学校去看她。只是从同学那里知道，苏老师好像调走了，听说是回了老家那边儿。
那个时候，还不像现在，通讯没有这么发达。所以，苏老师到底去了哪儿，也不知道。就这样跟苏老师失去了联系。
时间一晃，就是20多年了。如今的我，也和苏老师一样，成为了教育事业的一分子，我也在努力的向苏老师看齐着。苏老师对我的鼓励，对我的教诲，对我的关爱，今生不忘。
在此，在全国第三十七个教师节来临之际，我真诚的向苏老师说一声:苏老师，您辛苦了！感谢您，祝您节日快乐，身体安康！
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