作者：吴佩颖
我所教的班级里有个男生，在一次上晚自习的时候，我让大家利用多媒体抄题目，我自己就拿着课本做到他的同桌的位置，我印象中他不爱说话，也不爱听课。我坐下来，问他，咋不写作业啊？他说，待会人家抄完我再写，看的不清楚，我们就这样开始了聊天，谈了他这三年间的学习，谈了他的家庭，我发现他竟然如此健谈，快要下课的时候，我说，其实你挺聪明也挺健谈的，我还挺喜欢你的性格的！以后上课认真一些好不好！
后来学校组织看电影，我在后边的时候，还是这个学生他跑过来告诉我说，老师，我很渴，但又不让出去买水，你能不能给我买瓶水喝喝啊，我说可以，几分钟以后，我给他送了两瓶水。
第二天，他跑到我旁边告诉我说，老师，我是那种人家对我好一次，我会对他好一百次的人，我说那很好啊，知道感恩，他说，你上课没有批评过我，我以后在你的课堂上不会捣乱的，我说那更好呢！他还给了我一瓶可乐，我突然发现，他其实挺可爱的！
以后，每次我上课他都把凳子挪到第一排，认真的听讲，其实他也没听懂，但是却从来没有捣过乱，下课的时候还老爱给我一颗糖，我问过他，你高二都没上过，是不是不好听懂，他说，根本就听不懂，但我还是喜欢听你的课，你对我好！我说一瓶水而已，他却说，这就是好！
时间长了，班里还是会有学生说话，睡觉，不听课，但我却发现作业大家都交，从来没有拉下过。有一次，有两个学生一直睡觉，让领导查着了，学生问我，领导批评你没有啊，我说没有啊，以后困了就站站吧，尽量别睡！
这个班级的学生说，你是任课老师中，唯一一个上课爱笑还不批评人的老师，我说，以前我也批评，但后来我发现，批评的作用不大，最重要的是，我感觉我批评我家孩子的时候，起的作用不大，如果慢慢的告诉他们一些道理，好像还能潜移默化，我也希望，我们是相互的，你们尽量的认真的听我的课，我也尽量认真的准备，讲得精彩一些，我们相互提高，好吧！
后来，有一节课，好几个学生就一直在说话，我很想发脾气，但是想了想，我告诉他们：其实我把你们都看成了哪吒和敖丙，我一直相信你们的内心都是渴望爱和被肯定的，即使，来到了中职学校，你们也要努力的证明自己的能力，“我的命由我不由天”哪吒的这句话震耳发聩，我们都应该学习这种“自己命运自己做主”的信念和决心。
我一直都希望我的学生在用尽全力学习的一生中，回首自己的过往，能够回想起：在他们的中职生涯中，曾经有那么的一个人或者一瞬间，有给过他们爱，这种爱，能够让他们明白奋斗的人生道路上，他们真的不孤单！
