| [征文] 教育在传承中创新
郑州市金水区金桥学校 宋君
教师节快要到了，这是第37个教师节，提到教师节，就让我想起了我的父亲，我的父亲是一名已经退休了老教师。在我们家里，父亲、我和我的爱人都是一名教师。在教师节到来的时候，祝父亲节日快乐！ 回想父亲教育教学的一生，父亲原本是一名普通的高中毕业生，在那个年代，村上有文化的人很少，所以就到村上的学校做了民办代课教师。后来，有民办教师转公办教师的转正机会，父亲通过培训、考核转为公办教师，从刚开始的每月几元钱，到后来每月几千元钱。这些都是真实的记录着父亲从教的过程。父亲原本是初中数学教师，后来到去乡辅导站，做了小学数学的业务管理，再到后来临退休到一个学校做了校长，这一路走来，让人感动最多的是他对农村教育事业的那份执着和热爱。父亲在乡镇做业务的时候，更多的是去帮助和助力年轻教师的专业发展。回想有时候父亲很晚才回家，作为乡镇业务领导，更多地去辅导这些年轻老师，一次次的试教，一次次的成长，看到了这些年轻人的成长，让我感受到是他最新内心最大的幸福。 当时，作为乡镇学校的一名老师，能够与市区的老师共同进行课堂教学的评比，何其的艰难，但这样一次次的推举，一次次的成长，让我们看到了父亲背后的努力和付出。父亲在助推年轻教师的专业发展中，从没有给自己考虑。所以，只到父亲退休，没有什么很高的荣誉。他一辈子唯一的一个梦想就是想做一名特级教师，结果还由于种种原因未能圆梦。上一年，父亲拿到在农村从教30年的证书时，眼泪都下来了！看着他像孩子一样高兴，我也是发自内心的高兴。 而我在中师毕业后参加工作，做了一名普通的小学数学教师。在自己的专业发展中，无论是父亲对自己的影响，还是自己在教育教学过程中对学生的那份爱和执着，让我不断的前行，在与学生一起成长的过程中，不断地促进着自我的发展和完善。时至今日，虽然自己取得了一些荣誉，但我还需要不断地在自己成长的道路上去规划自己的成长，在学生的心目中不断成为对他们有影响的教师。和学生一起上课的过程中，让我们感受到了教师在教学中，如何发自内心的与学生交往，如何更好地感受到引领学生成长的意义和价值。 在自己的成长中，回顾父亲的教育人生和我做教师的历程，在教育传承的过程中，让我们感受到为师的幸福。在这一段段生命的历程中，让我们感受到教书育人。对我们成长的意义。回顾自己近30年的教学生涯，也让我感受到：教师只有不断地在课堂教学中不断创新，引领着学生的成长，在不断成长的过程中让学生得到更好的发展。 所以，作为一名老师，当我们幸福的、智慧的教书育人的时候，在传承中不断创新，才能更好地促进学生的成长。在教师节到来之际，真心的祝愿每一个学生能够投入到学习的过程中，享受学习的快乐，也让老师感受到这种教学带来的幸福。让我们一起幸福地享受这种美好，让这种美好传递更好的促进自身的发展和成长。
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