你们的成长是我永久的期待
文‖陶小莉
亲爱的六五班的孩子们:
大家好!明天大家都会换新名，六五将成为我们美好的记忆。刚刚在学校工作群接到消息，明天我们六年级学生的健康打卡统计正式由初中老师接管。这意味着我们师生真的到了不得不说再见的时候了。
现在，我依旧清晰的记得你们刚入六五班时那种羞怯、试探性的眼神，但待我们真正了解之后，你们的“淘气”却非同小可。你们多输是家庭条件优渥的孩子，你们心智发展集体滞后，对秩序、纪律这些我们在传统的班级管理中习以为常天然要求学生遵循的东西理解不了也暂时做不到。你们的行为远远偏离规范。我第一次感受到传统“管理”的无能为力。
你们天真、率性，任意而为，总是大声向我讨要“人权”，你们不适应我的高压政策。一再给我出难题，你们让我陷入了对自己秉承的传统教育理念的迷失之中，曾经得心应手的教育方法在你们这里频频受挫。这不得不促使我痛定思痛的反思，之后迫使我摒弃急功近利了的作风，全方位的改革自己的管理方法。
在痛苦的挣扎与咬牙的坚持中，我也变得从容、淡定了许多。我不再急功近利的用规矩去收服你们，强行改造你们。我不再为没有取得流动红旗而耿耿于怀，不再为某种比赛中没有取得好成绩而失落痛心。我开始沉下心欣赏你们的闹，并且冷静理性的分析这闹中潜藏的财富，以此寻找教育契机。
这个假期于我是意义非凡的，我在阅读、反思、写博中成长了不少，我开始真正的理解你们:接受你们的“淘气”；认同了你们的成长规律；明白了宽松的氛围才能培养你们的创造性……这一切好似又来得太晚了。
从明天开始，你们就要融入新的集体中，开始真正的初中生活了。按往年的惯例，大家都是先军训再上课。但现在是疫情期，同学们只能呆在家里上网课。我不由得又开始担心起你们：担心你们适应不了初中紧张的学习生活，紧锣密鼓的课程安排，半军事化的管理政策，高高在上、严法厉令、说一不二的班主任……众多的担忧郁结于胸，所以今日还想再叮嘱大家几句，请允许我做个善始善终的班主任，几点建议，希望能帮到大家。
1、尊重老师，用自己的办法快速让老师记住你。不管哪位老师，都喜欢有涵养的孩子，留给老师的第一印象特别重要，希望你认真对待，这第一步很可能就是你人生的转折点。每年都不乏这样的例子，有的孩子在小学平平踏踏、毫无起色，但一入中学犹如有神力相助，完全变成了另一个人。几经询问得知，自信要么源于课堂上的发言，要么源于单元小测，或一次集体劳动……所以你们一定用心呦，中学特别看中成绩，还是从做好预习开始吧。
2、整理好学习用品，努力学习。初中的课程増多不少，学习内容和方法都与小学有很大区别。首先你必须会分门别类地整理自己的用品。记得上期期末复习时，因为我们多门学科被抽测，可以说试卷资料满天飞。老师讲评试卷，每节课都有同学找不到，上午发的背诵资料，下午就可能找不到，更有甚者，有同学不敢下课，这节收下节就会找不到。这样以来，你的课堂效率就会很低，希望大家准备好文件夹，分门别类地整理。
小学的成绩仅代表过去，万物皆在变化，学习更是如此。我们有句谚语：学如逆水行舟，不进则退。学习更是瞬息万变，全在于自己的努力!希望大家都拿出“天生我材必有用”的信心与“直挂云帆济沧海”的势气拼一拼、搏一搏。
3、做事要学会列计划。我们上学期语文习作单元的例文“爱列计划的爸爸”，让我们明白计划会让我们的学习和生活更有规律，不再忙乱。有了计划，我们的做事效率才会更高。有句话说：自律的人才能拥有真正的自由。别让忙乱影响了你的好心情，做个有计划的人吧。每天几点起床？几点睡觉？怎样预习、怎样复习，每天达到什么样的程度，都要做到心中有数。
4、莫要攀比。都说初中生有个坏风气，比穿名牌，鞋子只穿耐克、阿迪，有的同学家藏二三十双鞋子，但购物平台上只要一发布新品，照样变着法儿的让父母买。大家要学会用一颗平常心去生活，物尽其用则好。一味的装饰自己的外表以吸引起别人的注意，本身就是一种自卑的表现，因为他们身上缺乏内在的力量，只能追求外在的华丽。希望每一位同学用实力证明自己，切莫钻进攀比的怪圈。
又是一年秋风起，又是一年挂花香。在这美丽的金秋时节，老师纵有万般不舍，也不得不说再见。初中有机遇也有挑战，愿每一位同学都拿出“唯有拼搏多壮志，敢叫日月换新天”的精神，立下鸿鹄志，追梦向未来，用勤奋与智慧永攀知识高峰。
祝大家开个好头，学有所获，日日进步、天天向上。
