郑州市第十六高级中学召开2026年度首次全体教工会
郑州市第十六高级中学校长王彦荣讲话
各处室主任汇报工作
春潮涌动催奋进，继往开来启新程。1月23日，郑州市第十六高级中学召开2026年度首次全体教工会，会议以“致敬传承”与“回顾展望”为核心，既向毕生深耕教育、奉献学校的四位退休教师致以崇高敬意，也正式发布学校2025年度十件大事，系统梳理发展成就、明晰未来航向，凝聚起全体师生员工推动学校高质量发展的强大合力。
2025年是郑州市第十六高级中学建校七十周年的重要历史节点。为全面展现年度发展成果、凝聚发展共识，学校启动2025年度十件大事评选工作。评选过程中，师生、家长朋友积极参与，通过线上、线下公开投票，以“标志性成果、影响力和覆盖面为原则”进行综合评议，最后评定产生“郑州市第十六高级中学2025年度十件大事”。这些大事并非简单的工作清单，而是学校在七十年发展里程碑上，凝聚全体师生员工智慧与汗水的标志性成果，如同璀璨星辰织就学校跨越式发展的壮丽画卷，充分彰显了郑州市第十六高级中学人深厚的办学底蕴与强劲的创新活力。
立体化构建“跨越式发展”新格局
跨越式发展并非单一维度的突破，而是系统性、多维度的协同推进。在这一进程中，党建引领与治理优化筑牢了发展的“政治保障”与“机制基础”，为学校发展定向护航；品牌特色打造与质量提升成为发展的“外部标识”与“核心体现”，其中“科技特色”成功通过省级认定，中高考成绩实现双重跨越，显著提升了学校的办学辨识度与核心竞争力。同时，教师发展与学生成才作为高质量发展的“动力之源”与“最终归宿”，通过壮大名师骨干队伍、培育拔尖创新人才，构成了学校可持续发展的“双引擎”，为长远发展注入不竭动力。
完整性培育优质“育人生态系统”
现代教育竞争的本质，是育人生态系统的综合实力竞争。郑州市第十六高级中学立足这一认知，着力构建全方位、高品质的育人生态：通过五育融合与实践拓展，打破单一智育导向，依托丰富的课程体系、多彩的校园活动与多元的学生社团，促进学生全面发展与个性成长；通过文化涵育与环境赋能，从校园硬件设施改造到软环境品质提升，从平安校园建设到文明校园创建，全力打造安全、健康、和谐，兼具人文关怀与科技氛围的成长空间；通过帮扶共建、承办高规格学术会议与教育交流活动，强化辐射引领与社会连接，既积极输出学校办学经验，又广泛拓展资源网络与社会影响力，逐步构建起开放包容、活力迸发的学习共同体。
战略性储备“未来核心竞争力”
立足七十年发展积淀，郑州市第十六高级中学更着眼长远，以多项前瞻性举措储备未来竞争力。学校构建“鼎基—鼎拓—鼎卓”三阶课程体系，持续推动学科竞赛取得新突破，为培养未来拔尖创新人才搭建体系化育人平台；以学术科研与课堂改革为“内涵驱动”，深入推进“四环节”（即：“复习、新授、练习、预习”）教学法等鼎新模式教学改革与课题研究，直击教学主业核心，为教育教学质量提升提供坚实的方法论支撑，助力学校发展实现质的有效提升和量的合理增长。
“发布年度十件大事，核心意义不仅在于回顾与庆祝，更在于统一思想、凝聚共识、明晰路径、激发动力。”郑州市第十六高级中学校长王彦荣在会上强调，站在新的历史起点，学校面临着新的机遇与挑战：如何将“科技特色”品牌效应转化为持续的教育生产力？如何在“取消频繁考试”等政策导向下，依托教学模式改革实现育人质量的绿色增长？如何进一步激发教师队伍潜能，构建更高水平的教师专业发展共同体？如何让优质育人生态系统释放更强协同效应？这些问题需要全体教工以智慧、勇气和行动共同作答。
此次会议既是对过往成就的致敬，更是对未来使命的践行。郑州市第十六高级中学全体教工将以年度十件大事为激励与参照，把个人专业成长融入学校发展战略，在日常教育教学工作中践行办学理念、落实发展蓝图。未来，学校将继续坚守教育初心、勇担育人使命，以改革创新为驱动、以内涵提升为核心、以家校共育为助力，用知识的光芒照亮每一位学生的成长之路，以卓越办学成效书写学校发展新的辉煌篇章，为郑州教育强市建设贡献更多“十六高智慧”“十六高方案”“十六高力量”。
