郑州市扶轮外国语高级中学开展省、市、校三级课题开题报告活动

郑州市扶轮外国语高级中学举行课题开题汇报会

课题负责人汇报

专家出席会议

专家现场指导

为深化教育教学改革，提升教师科研能力，9月25日下午，郑州市扶轮外国语高级中学开展省、市、校三级课题开题报告活动。学校特邀郑州市教育科学规划与评估中心教育理论和政策研究室主任王旸，河南省教育科学规划与评估院副研究员王运召博士，中国教育学会《中国教育学刊》杂志社河南中心主任常红忠，三位专业专家现场指导，为课题研究精准把脉。郑州市扶轮外国语高级中学副校长孟慧娟、朱鹏举、赵晶出席活动，学校教师发展中心副主任刘文奇主持会议，与各学科教师共同见证课题研究的启航时刻。

在活动中，各学科课题组汇报研究成果：地理组教师谭雯斐聚焦校级课题，通过项目式教学激活学生地理实践能力；历史与语文学科联合由赵恒老师代表发言，探讨市级课题，以汉字源流为纽带在文言文教学中传承造字法文化；英语组教师杨培针对市级课题，设计驱动性问题链深化英语阅读主题意义理解；物理组教师张龙梅汇报市级重点课题，探索AI大模型赋能物理教学改革；语文组教师李亚惠创新省级课题，将中医“望闻问切”融入整本书阅评体系，构建特色评价方案。

汇报结束后，特邀专家结合各课题内容，从研究目标、研究方法、预期成果等方面提出专业指导建议，既肯定课题的创新性与实践价值，也指出需进一步完善的细节。与会领导表示，学校将全力支持课题研究，希望各课题组以此次开题为起点，扎实推进研究工作，将科研成果转化为教学实效，助力学校教育教学质量再上新台阶。

此次开题报告活动，不仅发现了存在的问题，明确了各课题未来的研究方向，更激发了教师们的科研热情。未来，郑州市扶轮外国语高级中学将持续以科研为引领，推动教师专业成长，为培养更多优秀人才奠定坚实基础。