郑州师范学院附属小学的教师们认真听讲
专家结合实例阐释四大品质的培育路径与方法
2025年9月23日，郑州师范学院附属小学举办“发现之旅”首期心理健康专题研训营。活动特邀国家二级心理咨询师王全利进行专业授课，该校专兼职心理健康教师“雨点姐姐”团队、低年级班主任参与培训。
本次培训聚焦儿童心理发展的“信、行、爱、知”四大核心品质，系统解析0—12岁各阶段心理发展特征与教育重点。专家提出，安全感建立、探索行为萌芽、社会情感发展和认知能力形成是儿童成长的关键环节，教师应科学把握规律，及时识别学生“信心不足、行动滞后、关爱缺失、认知动力弱”等常见心理行为信号，实现早期干预与有效引导。
培训中，专家结合实例阐释四大品质的培育路径与方法，并通过“房子意象体验”等体验活动，增强教师对学生心理状态的洞察力与辅导能力。在交流环节，大家围绕“低年级学生课堂安全感建立”“学生执行力提升”“非功利性学习兴趣培养”等实际问题展开研讨，专家针对每一个问题耐心拆解，给出具体可操作的建议，让在场教师收获满满。
该校专职心理教师表示，将以此次培训为新起点，持续赋能教师队伍，构建坚实的心理健康防护网，护航学生阳光成长。
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