为母成长记二
新密市新华路初中 朱巧枝
2021年，我作为母亲转变成了陪学的第二人，赵先生则变成了主要人员。赵先生说，男孩子的教育，父亲是不可或缺的角色，他决定承担起教育儿子的重担。
我终于长吁一口气，艰难的陪学生活让我有点喘不过气来。赵先生接盘，实在是一件庆幸的事。
四年级的第一次英语测试，赵先生直接翻看了试卷，总结出问题，孩子的单词不会写，他决定进行一次摸底，把学过的英语单词全部让孩子默写一遍，结果出乎意料——差的一塌糊涂。我们俩都傻眼了，我明白前三年的英语学习算是枉费了。
怎么办？焦躁的情绪一下子涌上了心头？我失望，绝望，怎么办？转学？放弃？无数个不好的念头不停地在脑海中闪现。赵先生安慰我说：出问题了，就想办法解决它。孩子怎么能放弃呢？我们调整好教育方向，帮助孩子把学习提高上去。
冷静下来的我们，决定从默写单词入手，我负责打印整理空白的英语单词书写纸，赵先生负责每天的提问，默写，批改。
孩子放学回家就开启了英语加班模式。直接拿也书写纸，按照计划进行当天的英语单词默写，默写错误的单词先订正然后在课本上做标记，读记，再默写，读记，再默写。孩子觉得自己不会，生气闹脾气，可是在赵先生的超强执行力下，他不得不去读背单词，完不成不睡觉，不吃饭，就这样，在强硬的手段下，孩子无奈必须让自己会背单词，并默写准确。我们使用了最笨拙的方法，就这样一天一课的默写着。
孩子在我们的逼迫下也稍见成效，当天的英语课堂上写一篇小短文也获得了老师的表扬，课堂上回答问题也更积极了，一点点的成功积累也最终有了好的结果，期末考试，他终于从B班进行了A班。英语老师送给他一本亲自签名的英语课外读物。这对他是一个莫大的鼓励。得到了家长和老师的认可。整个假期的英语学习也更加地有力量。
教孩子制定学习计划，并去落实，这也是一件很难的事情。总是想当然的去制定，然后也会因为各咱原因，不去完成。
学会规划学习，才能规划人生。不能一口吃成一个大胖子，也不能让自己饿着。那么如何有效的制定学习计划呢？那就是在不断地摸索着。第一次教他制订作业，他很相信自己，结果等到去完成的时间，花费了很长的时间，他决定放弃了，我就要求他必须依计划全部完成，但是可以修改以后的学习计划。就这样在他的能力范围之内，有一定的提升，也是不错的。
以前总是觉得和赵先生一起苦口婆心地教导他，道理讲给他呢。为什么不见效果呢？我们俩静心反思，分析原因，言传不如身教！那就从自身做起，赵先生不在孩子写作业的时候玩手机；我们在家一起去阅读书籍，带动孩子阅读；教孩子整理错题本……
放下手机，拿起书籍，默默地看着，看得很慢，有时一句话经细细读来好几遍，儿子看到我在看书，一连几天都是一本书，也很好奇，就拿起了第二部，问我“孙少安是个怎样的人？”我的解释也许比较肤浅，他是一个倔强的农民，是当时中国改革浪潮中的一个勇敢者！就这样，我俩一人一本《平凡的世界》，我读的慢，他读得快，我品语句细节，他读故事内容。各有各的理解。我惊叹他读了什么？他怀疑我读了什么？那就来个小小的交流会吧，“平凡的生活”里有什么？——有苦难，有奋斗，在精彩，有欢乐……
我从书中似乎明白了平凡的生活怎么，似乎也明白了教育儿子的方法，可却又什么都不懂，有什么可教育的？想来没有一个完美的答案，想他成为什么样的人，那就自己努力先成为这样的人吧！
